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数学 第一章 数列 1.2 数列的函数特性课件 北师大版必修5 课件VIP免费

数学 第一章 数列 1.2 数列的函数特性课件 北师大版必修5 课件数学 第一章 数列 1.2 数列的函数特性课件 北师大版必修5 课件数学 第一章 数列 1.2 数列的函数特性课件 北师大版必修5 课件数学 第一章 数列 1.2 数列的函数特性课件 北师大版必修5 课件
1.2 数列的函数特性1.2 数列的函数特性1. 数列的概念是什么 .1. 数列的概念是什么 .2. 数列的通项公式的含义是什么 .2. 数列的通项公式的含义是什么 . 由上节课的学习我们知道数列可以看作定义域为正整数集 N+( 或它的有限子集 ) 的函数,当自变量从小到大依次取值时,该函数对应的一列函数值就是这个数列 . 由上节课的学习我们知道数列可以看作定义域为正整数集 N+( 或它的有限子集 ) 的函数,当自变量从小到大依次取值时,该函数对应的一列函数值就是这个数列 . 而数列的通项公式就类似于函数的解析式,因此研究数列的性质我们就可以借助数列的通项公式,而且数列的表示形式也和函数一样,有多种表示方法,下面来看几个例子 . 而数列的通项公式就类似于函数的解析式,因此研究数列的性质我们就可以借助数列的通项公式,而且数列的表示形式也和函数一样,有多种表示方法,下面来看几个例子 . 新中国成立后,我国 1952 ~ 1994 年间部分年份进出口贸易总额(亿美元)数据排成一数列: 新中国成立后,我国 1952 ~ 1994 年间部分年份进出口贸易总额(亿美元)数据排成一数列:数列的函数特性数列的函数特性请看下面例子请看下面例子19.4, 31.0, 42.5, 45.9, 147.5, 381.4, 696.0, 1 154.4, 2 367.3.19.4, 31.0, 42.5, 45.9, 147.5, 381.4, 696.0, 1 154.4, 2 367.3.19.442.545.9147.5381.41154.42 367.3696.031.00300600900120015001800210024002700195219571965197019751980198519901994 由上图可以看出我国 1952 ~ 1994 年部分年份,各时期进出口贸易总额的增长变化情况 . 由上图可以看出我国 1952 ~ 1994 年部分年份,各时期进出口贸易总额的增长变化情况 .贸易总额 / 亿美元贸易总额 / 亿美元年份 / 年年份 / 年我们可以把一个数列用图像来表示:我们可以把一个数列用图像来表示:图 1 是数列①: 3,4,5,6,7,8,9 的图像 .图 1 是数列①: 3,4,5,6,7,8,9 的图像 .O 2 4 6 nO 2 4 6 n2468an图 1图 2 是数列⑤: 的图像 .图 2 是数列⑤: 的图像 .O 1 2 3 4 n1an31图 2,,,,7151311图 3 是数列⑥: 2100,2100,2100,… , 2100 的图像 .图 3 是数列⑥: 2100,2100,2100,… , 2100 的图像 .思考 : 通过这几个例子你是否发现用图像来表示数列的好处 .思考 : 通过这几个例子你是否发现用图像来表示数列的...

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