石灰石的用途石灰石的性质石灰石的存在引 言重点、难点教学目标课 题课堂总结资 料 库随堂检测 石灰石的用途石灰石的性质石灰石的存在引 言重点、难点教学目标课 题资 料 库课堂总结随堂检测 石灰石石灰石返回首页 返回首页1 、从学生熟悉的大理石、石灰石入手，了解它们的成分、性质和用途
2 、通过实验探究，掌握检验碳酸钙的方法
返回首页1 、使学生掌握由实验→现象→结论→应用的研究化学的方法，培养良好的思维方式，提高实验技能
2 、将网络引进化学课堂教学，开拓更广阔的学习途径
返回首页1 、通过介绍自然界的溶洞等的形成，给学生美的享受，培养他们热爱大自然的情操，激发学生的求知热情
2 、通过古人的诗句、记载和中国近代史，对学生进行爱国主义教育
重点重点：石灰石的化学性质、用途难点难点：石灰石的化学性质、检验方法返回首页 返回首页 我本是大山里的一块石头，生活得无忧无虑，主人把我带到了这里
从此，每天都有络绎不绝的人群围绕着我，欣赏我的英姿
可是，在人们的赞叹声中，我却一天天的消瘦、憔悴，再也没有了往日的容颜和欢乐，唉 ······ 实验内容返回首页用玻璃管向澄清的石灰水中吹气将最终得到的液体加热㈠㈡CO2→ 实验分析和结论返回首页Ca(OH)Ca(OH)22 +CO +CO22 =CaCO =CaCO33↓+H↓+H2200CaCOCaCO33+H+H220+CO0+CO22=Ca(HCO=Ca(HCO33))22澄清石灰水变浑浊浑浊石灰水变澄清澄清液体变浑浊Ca(HCOCa(HCO33))22=CaCO=CaCO33↓+H↓+H220+CO0+CO22↑↑CO2→CO2→CO2→CO2→CO2→ 我的烦恼实验探究石灰石的用途石灰石的性质石灰石的存在引 言重点、难点教学目标课 题资 料 库课堂总结随堂检测 请您欣赏石灰石的检验考 考 你石灰石的用途石灰石的性质石灰石的存在
