1对1个性化教案学生学校年级教师授课日期授课时段课题重点难点教学步骤及教学内容知识回顾一、光的传播1、光源：能发光的物体叫光源。自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。人造光源：火把、电灯、蜡烛等。2、光的直线传播：光（在均匀介质中）沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等）光的直线传播的应用：排队、射击、激光准直等光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。3、光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792×108m/s，计算中取C=3×108m/s。（水中是真空的3/4，玻璃中是真空的2/3）光年：（距离单位）光在1年内传播的距离。1光年=9.4608×1012km二、光的反射1、光的反射现象2、光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线在同一个平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。3、在光的反射现象中，光路是可逆的。4、两种反射：①镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，其他方向没有反射光。（如：平静的水面、抛光的金属面、平面镜）②漫反射：由于物体的表面凸凹不平，凸凹不平的表面会把光线向四面八方反射。（我们能从不同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）同角度看到本身不发光的物体，是因为光在物体的表面发生漫反射）注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律。三、平面镜成像1、平面镜的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向。（对光线既不会聚也不发散，只改变光线的传播方向）2、平面镜成像的特点：（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小相等（面垂直（4）像和物到镜面的距离相等*（5）左右相反理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形，遵循光的反射定律。3、实像与虚像的区别①实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到，都是倒立的。②虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线的反射光线或折射光线的反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收，都是正立的4、平面镜应用实例：（1）水中的倒影（反射成的虚像）（2）平面镜成像（穿衣镜）（3）潜望镜（两个平面镜）5、球面镜：①凸面镜：对光线起发散作用。（应用：机动车后视镜、街头拐弯处的反光镜）②凹面镜：对光线起会聚作用，平行光射向凹面镜会会聚于焦点；焦点发出的光平行射出。☆汽车司机前的玻璃不是竖直的，而是上方向内倾斜，除了可以减小前进时受到的阻力外，从光学角度考虑这样做的好处是：使车内的物体的像成在司机视线上方，不影响司机看路面。汽车头灯安装在车头下部：可以使车前障碍物在路面形成较长的影子，便于司机及早发现。四、光的折射1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射2、光的折射规律3、在光的折射中光路是可逆的现象：折射使池水“变浅”、筷子“弯折”、水中人看岸上树“变高”。五、光的色散1、色散：（牛顿用三棱镜）把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的现象。（雨后彩虹是光的色散现象）2、色光的三原色：红、绿、蓝。（三种色光按不同比例混合可以产生各种颜色的光）（电视机显像管）3、颜料的三原色：品红、黄、青4、物体的颜色：①透明物体的颜色是由通过的色光决定，通过什么色光，呈现什么颜色。②不透明的物体的颜色是由它反射的色光决定的，反射什么颜色的光，呈现什么颜色。六、看不见的光1、光谱：把光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序排列起来，就是光谱。2、红外线：在光谱上红光以外的部分，也有能量辐射，不过人眼看不到，这样的辐射叫红外线。红外线的应用：加热、拍红外线照片诊病、夜视仪、遥控。3、紫外线：在光谱的紫端以外，也有看不见的光，叫紫外线。紫外线的特点及应用：促进钙质吸收、杀死微生物（紫外线灯杀菌）、荧光物质发荧光。○雾灯用黄光的理由：不易被空气散射、人眼对黄光敏感。训练题一、单项选择题1．发生日偏食的时候，阳光透过树叶间的空隙，照在地面上的亮斑的形状是（）A．圆形的B．与树叶间的空隙的形状相同[来源:...
