第四单元第 4 课课 题 《网络世界》目标要求 1．知道电脑网络是 21 世纪信息技术高速发展的象征，了解电脑网络的功能
2．明白青少年必须自觉遵守网络文明公约
3．利用电脑网络，制作一张电子文本宣传卡，宣传文明使用网络的知识，培养自我保护意识
教学时间 1 课时 课前准备 学生初步了解网络功能，了解与网络有关的名人和重大事件
教学过程一、导入1．师：从台式机到笔记本电脑，从单机时代到网络时代，21 世纪信息技术正在高速发展
2．师：同学们，网络时代已经到来，我们已经进入了信息技术时代
这节课就让我们共同进入“网络世界”
⒊ 出示课题：网络世界
二、学习1．讨论交流， 初识网络
（1）师：通过预习课文和你课外的了解，你知道通过电脑网络我们能做些什么
（2）学生交流
2．网络世界，带来便捷
师：有了电脑网络，我们创作的文章、图画，拍摄的照片等都可以用最快的速度发送到世界的其他角落
网络让世界变小，网络给我们的生活带来了许多便捷师：你能举例说明网络给我们生活带来便捷的例子吗
在使用中应该注意些什么呢
⑴ 进行交流：A．发送电子邮件、电子贺卡
可以查收一封来自曾经教过本班学生的某位老师寄来的邮件
师：电子邮件如同写信一样，也要注意格式规范，有问候语等礼貌用语，落款注明自己的名字
B．利用 QQ 或 MSN 等聊天工具聊天，传送资料
师：网上利用 QQ 等聊天工具聊天，作为平时和朋友之间的一种交流方式是好的，也有助于快速传送资料，但和陌生人在网上交朋友既浪费时间也有一定的危险性，对于儿童而言是不可取的
小结板书：进行交流 文明 谨慎（2）获取信息A 查找资料
B 收看新闻
师：有的电视节目错过了收看时间，但仍然可以通过网络随时来收看
小结：网络让我们更方便获取信息，尤其是一些平日容易错过的信息，网上都可以找到
但网上也有一些不良信息，我们要注意自我保护，不去浏览
板书：获取信
