7 平面向量数量积的坐标表示教学目的:要求学生掌握平面向量数量积的坐标表示,掌握向量垂直的坐标表示的充要条件
教学重点:平面向量数量积的坐标表示及由其推出的重要公式教学难点:向量数量积坐标表示在处理有关长度、角度、垂直问题中的应用教学方法; 启发式 教学过程:一、复习引入1.两平面向量垂直的充要条件
2.两向量共线的坐标表示:二、新课讲解:1. x 轴上单位向量 i,y 轴上单位向量 j,则:ii = 1,jj = 1,ij = ji = 02. 设 a = (x1, y1),b = (x2, y2) 则 ∵a = x1i + y1j, b = x2i + y2j ∴ab = (x1i + y1j )(x2i + y2j) = x1x2i2 + x1y1ij + x2y1ij + y1y2j2 = x1x2 + y1y2
从而获得公式:ab = x1x2 + y1y2 3.长度、夹角、垂直的坐标表示1长度:a = (x, y) |a|2 = x2 + y2 |a| =2两点间的距离公式:若 A = (x1, y1),B = (x2, y2),则=221221)()(yyxx3 夹角:cos =222221212121yxyxyyxx4垂直的充要条件:∵ab ab =0 即 x1x2 + y1y2 = 0(注意与向量共线的坐标表示的区别)4、阅读课本 120 页例 1 与例 2
完成课本 121 页练习
三、例与练习例 1、如图,以原点和 A(5, 2)为顶点作等腰直角△OAB,使B = 90,求点 B 和向量的坐标
解:设 B 点坐标(x, y),则= (x, y),= (x5, y2)∵ ∴x(x5) + y(y2) = 0 即:x2 + y2 5x 2y = 0又∵|| = || ∴x2