小学生学习行为习惯调查表姓名 性别 班级请同学们仔细阅读表中的每一个问题，结合自己的具体情况，想想看，认为符合自己的实际，就在题号后面的括号里打上“√”号，不符合的就打“×”号，并举例演示。然后问：懂了吗？会不会做？好，懂了就从第一题开始做，不要漏题，做好了再检查一遍，50 个题是不是都做了，开始。1、上课时，需要的学习用品都带齐了。 ( )2、经常迟到。 ( )3、总是在前一天备齐学习用品。 ( )4、课堂上能积极提问。 ( )5、上课时，在笔记本上乱写乱画。 ( )6、能爱护课本。 ( )7、考试答卷写得很认真。 ( )8、总是在规定的时间和地方学习。 ( )9、学习时有小朋友来找我就跟他去玩。 ( )10、在书桌前坐下就开始学习。 ( )11、出声地读课文。 ( )12、能及时完成老师布置作业。 ( )13、学校学过的功课回家后认真复习。 ( )14、发回的试卷每次都给家长看。 ( )15、预习明天的课程。 ( )16、每天按规定好的时间学习。 ( )17、对自己不明白的问题有查字典或参考书的习惯。 ( )18、对自己学得不太好或不喜欢的功课也能努力学。 ( )19、因贪玩占用了学习时间。 ( )20、有一边学习，一边看电视或听收音机的习惯。 ( )21、玩和学习的时间划分得很清楚。 ( )22、起床和睡觉的时间每天都不同。 ( )23、一边学习，一边吃东西。 ( )24、有时会讲“我做了可怕的梦”这样的话。 ( )25、能自己认真克服学习中遇到的困难。 ( )26、受到批评后总是闷闷不乐。 ( )27、说过“学习无用”一类的话。 ( )28、学到的知识经验经常忘记。 ( )29、考试分数不好，总放在心上。 ( )30、班主任在与不在教室时，表现一样。 ( )31、愿意和老师一起玩。 ( )32、在背后说老师的坏话。 ( )33、受到哪位老师表扬，感到学习有乐趣，就喜欢听他的的课。 ( )34、受到哪位老师批评，讨厌读书，就不愿听他的课。 ( )35、喜欢参加运动会、汇报演出会、文化娱乐活动等文体活动。 ( )36、常常受到老师的警告。 ( )37、常常受到老师的表扬。 ( )38、当有“不懂问题”时，会主动找老师或同学解决。 ( )39、每学期开始，能明确提出新的努力目标。 ( )40、能合理安排寒暑假生活，并认真执行计划。 ( )41、对自己擅长的功课能更加努力去学。 ( )42、在学习上能与同学互教互学。 ( )43、在学习上表现出竞争意识。 ( )44、在背地里讲同学的坏话。 ( )45、能充分利用图书馆或阅览室的书...
