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小学英语教学中的二十个游戏VIP免费

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小学英语教学中的二十个游戏1、游戏名称:Magic Box 魔术盒子2、游戏规则:1) 将准备复习或学习的物体装入魔术盒中;2) 请学生伸手进盒子摸一摸,然后用英语说出来;3)或者老师公布猜测范围,让学生猜猜盒子里有什么东西,然后自己伸进盒子摸判断自己是否正确。猜中者可以自己盖笑脸印章,猜错者可以表演一个节目。3、游戏功能:适用于复习各种单词或句型 What’s in it? Is it …?4.、游戏举例:学习水果、学具等同类单词之后,课前复习可采用这游戏,即直观,又富有情趣。 游 戏 二1、游戏名称:Pass2、游戏规则:1)学生依次报数,当遇到数字 3 或 3 的倍数或含 3 的数字,均以“pass”代替,错误者给小组减分。 2)数字可以根据学生的学习情况而定,1-10 可以取 2,20 以内可以取3,30 以上可以取 4 或 5。3、游戏功能:适用于操练,复习各类数字。4、游戏举例:学习 1-20 数字后,取数字“3”进行游戏,起加强、巩固的功效,学生感觉有挑战,同时又面向全体学生。 游 戏 三1、游戏名称 Guessing Game2、游戏规则:(1)分别呈现图片,让学生熟悉、并齐读。(2)分别图片顺序,并翻转过来,让学生猜面向老师的图片是哪个英语单词;(3)一次猜中者盖大笑脸;第二次猜中者盖小笑脸;第三次猜中者口头表扬一次;超过四次未中,老师公布答案。3、游戏功能:适用课前、课中,操练,复习各类新单词。4、游戏举例: 学习文具单词后,此游戏帮助学生高频率、大面积巩固所学新知识。 游 戏 四1、游戏名称 Draw and colour2、游戏规则:让学生听指令,画简笔画,并涂颜色。3、游戏功能:适用于课前热身活动、导入新课或小任务。4、游戏举例:学习食物、水果或文具后,让学生听指令,画画、涂色,在完成任务的过程中操练所学语音知识,如: T: Draw an apple, color it green. Ss: I like apples, I like green. 延伸游戏,也可以让学生自由画,自由图色,自由表达。 游 戏 五1、游戏名称:name of group2、游戏的功能:适合巩固字母或单词3、游戏的具体操作步骤: 当完成了当堂课字母或单词的教授后,马上开始进入游戏状态(以 a ,b ,c d 和颜色单词 red, yellow, blue, green 为例) T : boys and girls ,you are so clever (这里用适当的汉语:作为对大家的奖励,我给每一组起一个名字)now , each group I will give you a name !Group 1, you’re ...

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