盘 古 开 天 地 四合中心小学 许国庆 活动一：你学的怎么样宇宙 黑暗 上升 下降气息 四肢 肌肤 血液辽阔 茂盛 滋润 创造奔流不息 活动二：听一听 听朗读录音，体会富有情感的朗读所带来的听觉乐趣。 活动三：认真学课文1 、很久很久以前的宇宙是什么样子的？天地未分混沌一片盘古沉睡 2 、（ 1 ）盘古面对无边的黑暗会想些什么？ （ 2 ）他做了什么？ （ 3 ）什么变成了天？什么变成了地？抡起斧头向黑暗猛劈过去轻而清的东西变成了天，重而浊的东西变成了地。 3 、（ 1 ）学贵在疑，疑则有进。请你边听同学的朗读，边思考，提出问题，让我们大家来交流看法。 （ 2 ）请你模仿盘古慢慢挺立起来的过程，感受开天辟地的艰难。 4 、（ 1 ）请你跟着录音资料一起来学习第四自然段，感受神话故事 的一个突出特点 ----------想象的丰富性 （ 2 ）看谁能准确地完成下面的练习。 人类的老祖宗（ ），用他的（ ）创造了（ ） 。他呼出的气息，变成了（ ）和（ ）；他发出的声音，化作了（ ）。他的双眼变成了（ ）和（ ) ；他的四肢，变成了 ( ) ；他的肌肤，变成了 ( ) ；他的血液，变成了( ) ；他的汗毛，变成了（ ) ；他的汗水，变成了( ) 。盘古身体美丽的宇宙四季的风飘动的云隆隆的雷声太阳月亮大地上的东、西、南、北四极辽阔的大地奔流不息的江河茂密的花草树木滋润万物的雨露 活动四：看谁读的好 活动五
