下载后可任意编辑幼儿园老师业务学习心得体会与幼儿园老师个人三年进展规划汇编幼儿园老师业务学习心得体会9 月 1 日上午幼儿园对我们老师进行了园本培训,其中有 X 老师的幼儿园诗歌教学,费老师的剪纸艺术及技能。从这两位老师的讲解中我学习到很多,也体会到很多,下面就是我对这次业务学习心得的体会:诗歌学习活动是幼儿园语言领域的常规活动。《纲要》中说:引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。诗歌中蕴含着多元化的审美价值:意境美、语言美、形象美、心灵美和结构美,它们能促进孩子的想像力、制造力、语言能力的进展,并使孩子得到愉悦的情感体验。在诗歌教学中,我们应打破传统的教学模式,要以幼儿进展为本,树立为幼儿的学服务的思想。要有质疑环节的设计,要有幼儿讨论环节的设计,要有幼儿活动环节的设计,要有老师如何指导幼儿学习的环节设计。只有这样,活动中老师才能做到尊重幼儿,充分发挥幼儿的主体作用,给每个幼儿独立思考的空间和自我表现的机会,使幼儿在宽松、民主、和谐的氛围中积极参加学习。.剪纸是我国古老的民间艺术之一。它渊源于民间的美术活动具有特别的审美情趣和魅力,能充分表现当地独特民俗文化风貌,也是幼儿园美术教育的有机组成部分,它是一种具有制造性的活动。培训中费老师从剪纸的由来、基本纹样、基本纹样的组合、剪纸作品的制作流程、剪纸作品的欣赏、剪纸有用技巧等几方面进行了讲座。在轻松愉快的学习氛围中,老师们更加深刻地了解到了剪纸这一中国民间艺术的魅力。表示会把这种优秀的民第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑间艺术有机地渗透到幼儿艺术教育的实践中,并把它发扬光大。在此次培训中,老师们提升了自身的专业技能水平,拓宽了教学的思路,受益颇深。第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑幼儿园老师个人三年进展规划XX 年 9 月— XX 年 7 月一、老师基本情况姓名 XX 性别 x 出生年月 XX 工作年月 XX 专业 XX 现有学历 XX 在职 进修专长 XX 职称 XX 职务 XX 是否班主任 是否教育教学骨干二、现状分析对《纲要》理念的理解和运用状况 幼儿园的教育应面对每一个幼儿,老师应当为每个幼儿的充分活动提供机会条件和充足的丰富的材料,以保证每个幼儿各种方面进展的需要。教育目标具有导向作用,在教育活动中老师应增强目标意识和过程意识,在制定和落实目标的过程中应该充分考...