6 ~ 10 的认识和加减法整理和复习一定要写规范
读一读这些数
这一单元你学习了哪些数
66881010在卡片上写出 10 以内所有的加法算式
说一说表里的算式是怎样排列的
请你很快说出得数
计算最后一行算式,你发现了什么
我发现得数都是 10
赶快整理一下吧
一、整理加法算式一、整理加法算式我们可以横着观察、竖着观察,也可以斜着观察
说说表里的算式是怎样排列的
看谁算得又对又快
计算第一列算式,你发现了什么
我发现得数一个比一个多 1
二、整理减法算式二、整理减法算式写出 10 以内所有的减法算式,并把它们整理一下
7 + 3810- 3 - 1427+929-729-2764+10610 -6410 -463 +859-72=(瓶)10 -37一共有 10 瓶水,小鹿喝了3 瓶,还剩几瓶没有喝
从 10 瓶中去掉已经喝了的,剩下的就是没喝的,用减法计算
从图中你能提出数学问题吗
=(只)6+28你会解答吗
一共有 8 只
把两部分合起来,用加法计算
岸上有 6 只小猴,又来了 2 只,一共有几只
从图中你都知道了什么,能解决什么问题
654一、复习数一、复习数72514037745260391035423721 还有不同的填法吗
按规律,画一画
一、复习数一、复习数=(个)=(个)=(个)=(个)怎样观察这幅图
4+6101
还可以怎样列算式
我是分左右两部分观察的
三、问题解决三、问题解决6+41010 -4610 -64有 1 个大梨, 9个小梨
有 3 个卡通梨, 7 个普通梨
=(只)7 只
说一说图中告诉了我们什么,要解决的问题是什么, 再解答
三、问题解决三、问题解决5+ 277- 257- 52 还能提出什么问题
=(盆)你能从图中提出数学问题并解答吗
原来有 9 盆花,搬走了 2 盆,还剩几盆