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每当我走过老师窗前VIP免费

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课 题:每当我走过老师窗前教学目标:知识与技能:掌握文本的选定方法;学会插入、删除、移动和复制文本的方法学会如何定义和取消文字块,掌握文字块复制的方法与步骤。过程与方法:培养学生自主、探究,灵活处理问题,寻求最佳解决方案的能力。情感态度价值观:培养学生善于思考,寻求高效、快捷处理问题的能力,追求精品意识及勇于探索的精神。内容分析:教学重点:如何选中文字块及文字块的复制方法。教学难点:光标的位置对粘贴文字块的影响。教学手段:讲授法、演示法、实践法。 教、学具准备:计算机、幻灯片课件、校园网服务器、图片、歌曲、多媒体教室等教学资料。教学流程:教学导入:播放视频《每当我走过老师窗前》,引导学生发现歌词重复语句。 在文章插入过程中,可能有大篇幅重复的内容,也可能需要删除一大段文字,我们有什么便捷的方法来完成这样的操作么?(学生回答)这节课我们就来学习如何方便快捷地编辑和整理文字。思考《每当我走过老师窗前》,发现歌词重复语句。引出本课教学任务一、文本的选定要对一部分文字进行删移动和复制等操作的时候,首先需要把这段文字选中根据所选定文本区域的不同情况,分别有:1.选定任意大小的文本区。(多媒体演示教师讲解示范)首先将“Ⅰ”形鼠标指针移动到所要选定文本区的开始处。按住鼠标左键并拖动鼠标指针直到所要选定文本区的最后一个文字,松开鼠标左键。这样,鼠标所拖动的区域被选定。文本选定的区域可以是一个字符或标点,也可以是整篇文档。2.选定一个词语。(多媒体演示教师讲解示范、学生练习操作)将鼠标指针移动到所要选定词语的范围内,双击鼠标左键,即可选定该词语3.选定一个句子。(多媒体演示教师讲解示范、学生练习操作)按住 键,将鼠标指针移动到所要选定句子的范围内、单击鼠标左键,即可选定该句子。4.选定一个段落。(多媒体演示教师讲解示范、学生练习操作)将鼠标指针移动到所要选定段落的任意位置,连击三下鼠标鼠标左键,即可选定该段落。或者将鼠标指针移动到所要选定段落左侧的选定区,当鼠标指针变成指向右上方的箭头时,双击鼠标左键,就可以选定该段落。5.选定一行或多行。(多媒体演示教师讲解示范、学生练习操作) 将鼠标指针移动到所要选定这一行左侧的选定区,当鼠标指针变成指向右上方的箭头时,单击鼠标左键,即可以选定该行文本。如果按住鼠标,拖动鼠标指针,则可选定若干行文本。6.选定整个文档。(多媒体演示教师讲解示范、学生练习操...

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