导入 “ 诺曼底”号遇难记雨果 雨 果 简 介雨 果 简 介• 维克多 · 雨果（ 1802—1885 ），十九世纪法国文学大师，诗人、小说家、剧作家、文艺评论家、政论家。被誉为“法兰西的民族诗人”，浪漫主义文学运动的领袖。小说代表作有《九三年》、《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。 雨 果 简 介雨 果 简 介• 1885 年 5 月 22 日雨果在巴黎与世长辞 , 法兰西举国为他志哀。100 多年来，法国人民和世界各国人民一直缅怀这位伟大的法国文化先驱者。 《巴黎圣母院》和《悲惨世界》多次被拍成电影，在世界上广为流传，成为经典之作。 19 世纪法国作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、以爱制“恶”，其代表作是：《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。雨果， l802 ～ 1885 “ 诺曼底”号教学要求 2 、学习通过语言描写展现人物人格、精神的写法。 1 、通过感受作品，进而了解人格 力量的伟大。 一、给下列字注音（ ） 湍 急推（搡） 二、根据注音写出汉字 cù（ ）然 zhào （ ）祸三、思考：1 、用一、二句话概括课文的内容。2 、勾划出文中令你感动的地方？tuānsǎng猝肇 哈尔威船长、大副、水手等12 阅读课文讨论： 两船相撞时，“ 诺曼底”号是怎样的情形？ （用直线画出轮船受损的句子。） （用曲线画出船上秩序的句子。） • 思考：• 船长一番话后，没有一个人违抗他的 意志，仅仅是因为手枪吗？请圈点批注。分角色朗读 11-35 小节。 照顾弱者 先人忘己 处惊不乱 指挥从容伟大的灵魂： 读 37—38 小节 理解句子含义 “ 仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。” 用拟人手法写出灾难在船长面前无法再肆虐，衬托出了船长人格力量的伟大及镇定自若、指挥从容、应付得当的杰出才能。 读 47—50 小节 1 、画下描写船长临死前形象的词句，并思考有何作用？2 、有可能逃生的船长为什么选择与船共沉？ 写出船长选择死亡坚定、悲壮、慷慨的高大形象，读了有一种荡气回肠的感觉。 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。做为船长，除了保证船上人员的生命安全之外，还应保证船的安全，虽然撞船的责任并不在他，但高度的责任感、自我牺牲的勇气，使他做出了“人在船在，船亡人亡”的决定，义无反顾地选择了这种彻底履行一个船长职责的举动。 返回 小结： 险 ： 先人忘己船长 语言 乱 ： 镇定自若 行动...
