人教版数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》VIP专享VIP免费

兰州市城关区 南河小学 陈锋花1. 认识小数，理解小数的意义。2. 学会读、写简单的小数。学习目标：自学指导一：认真看课本 88 页内容，看图、看文字并填空。1 、 5.98 元 = （ ）元（ ）角（ ）分 0.85 元 = （ ）元（ ）角（ ）分 2.60 元 = （ ）元（ ）角（ ）分2 、什么样的数是小数？3 、小数和以前学的数有什么不同？4 、这些小数你会读吗？会写吗？5 、说一说生活中你见过的小数？5980852601 元5 元2.5 元11 元整数小数读作 : 二点五元读作 : 十二点一二元读作 : 四点零五元读作 : 二点六零元2.5 元小数点的左边是整数部分，右边是小数部分 整数部分仍按整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分按顺序读出每个数位上的数字． 马拉松全长四十二点一九五千米南京长江大桥全长六点七七二千米岳麓山游览区面积五百三十三点三公顷写作： 42.195写作： 6.772写作： 533.3自动铅笔芯的规格是 0.5 毫米数学书的价钱是 5.03 元1 瓶饮料有 1.25 升家庭一月用水量 8.6 吨 自学指导二：认真看课本 89 页例题 1 ，看图、看文字并填空。1 、把 1 米平均分成 10 份，每份是 1 分米。 1 分米 = —— 米 = （ . ）米2 、把 1 米平均分成 100 份，每份是 1 厘米。 1 厘米 = —— 米 = ( . ) 米 （ 10）（ 1 ）0.1（ 100）（ 1 ）0.01 4 分米 = 米 = （ ）米 1 米 =( ) 分米 9 分米 = 米 = （ ）米（ ）（ ）（ ）（ ）1040.4101090.911010＝（ ）4100.4＝（ ）5100.5＝（ ）6100.6=0.1=0.310101031010 4 厘米 = 米 = （ ）米 1 米 =( ) 厘米 14 厘米 = 米 = （ ）米（ ）（ ）（ ）（ ）10040.04100100140.141100100＝（ ）41000.04＝（ ）151000.15＝（ ）361000.36=0.01=0.031001001003100100小明的身高是 1 米 34 厘米1 米 34 厘米 = （ ）米1.34考考你：世界最高峰是珠穆朗玛峰，它的新高度为8844.43 米。 8844.43 米＝（ ）米（ ）厘米884443陆地上最高的动物是 长 颈 鹿 。“乔治”高达 6 米 9 厘米。6 米 9 厘米 =( )米6.09当堂训练：1 元 =10 角7 角 =—— 元 = （ ）1 元 =100 分7 分 =—— 元 = （ ）元（ 7）（ 10）0.7（ 7）（ 100）0.07 1011031071090.10.30.70.91.051.22看图填上合适的分数和小数。分数小数（ ）（ ） （ ） （ ） 1050.50.24 10024当堂训练： 你知道吗？ 我国古代用小棒表示数，为了表示小数，就把小数点后面的数放低一格。例如，把 3.12 摆成 你知道吗？ 在西方，小数出现很晚，最早使用小圆点作为小数点的是德国数学家克拉维斯。 现在，有一部分国家用小圆点“ .” 表示小数点，还有一部分国家用逗号“ ，”表示小数点。欢迎指导，谢谢！