1 、填一填：(1)3.72 是由（ ）个一，（ ）个十分之一和（ ）个百分之一组成的。(2)41.295 的十分位上是 ( ) ，表示 ( ) ，百分位上是（ ），表示（ ），千分位上是（ ），表示（ ）。37222 个十分之一95 个千分之一9 个百分之一5 2 、比较下面数的大小。 654 563 327 346 8321 998 99 100位数相同的整数，从高位比起；位数不同时，数位多的数大。<<>> 小明的身高是 1.41 米。小刚的身高是 1.36 米。比一比 小数的大小比较 学习目标•熟练掌握比较小数大小的方法和步骤，并能根据要求排列几个数的大小。 •通过对小数大小的比较，加深对小数意义的理解。 •在学习过程中，培养观察、比较和概括的能力。学习重点：小数大小的比较方法和步骤。 学习难点：小数位数不同时比较大小容易与 整数比较大小的方法混淆。 姓名成绩 /米小明3.05小红2.84小莉2.88小军2.931 、给他们排出名次。2 、想一想，怎样比较两个数的大小。小组合作3 、小组讨论、交流总结。 3.052.323 > 2>① 先比较整数部分。2. 932.8228 < 9<② 整数部分相同，就比较十分位。892. 882.84224 < 8<4888③ 整数部分、十分位相同，就比较百分位。3.05 ＞ 2.93＞ 2.88＞ 2.84 1.211.23< 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大……十位个位十位分百位分千位分十位个位十位分百位分千位分1 .2 11 .2 3 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大； 整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。 4.732 ○ 4.79 3 9巩固练习3 元 ○ 2.6元6.35 米 ○ 6.53米0.458 ○ 0.541.374 ○ 1.3﹥﹤﹤﹤﹥位数多的小数不一定就大。要求：介绍你比较的方法0 0 下面的 里能填那些数？5.86 ＜ 5.87.45 ＞ 7. 3 里可以填： 7 、 8 、 9里可以填： 0 、 1 、 2 、 3 、4 达标测试3.516 ○ 3.50.6 ○ 0.601.23 ○ 1.320.51 ○ 0.509﹥﹦﹤﹥1 、比较大小0 0 8.53 秒 8.39 秒 9.00秒 8.35 秒 12342 通过这节课的学习 ,你有哪些收获 ? 比较两个小数的大小，先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大； 整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大；十分位上的数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，以此类推。位数多的小数不一定就大。
