附表一:初中生物教师及教学现状调查问卷亲爱的教师们:您们辛苦了,为了进一步提高生物学科教学教研工作的实效性,培养学生生物学素养和科学探究能力,加强生物学科教师的沟通和交流,特设计如下问卷,望广大教师认真填写,谢谢合作
一、请选择:(请将选择的答案填在下表题号下面相应的空格内)您的基本情况:1、学校所在地A、城市初中学校 B、农村初中学校 C、九年一贯制学校2、学校类型A、重点初中 A B、普通初中 C、其它类型3、您的岗位A、生物教师 B、专职生物实验员 C、生物教师兼实验员 D、其它学科教师兼教生物 4、性别A、男性 A、女性5、年龄A: 35 以下 B
36 以上 C
40 以上 D
50 以上6、职称A、初级 B、中级 C、高级 D、特级教师 7、生物专业学历A
非生物专业8、骨干教师情况A)
校级骨干 B
市级骨干 C
省级骨干 D
国家级骨干9、现任课年级A
初一兼初二 D
专职实验员10、任课班级数:A: 一个班 B
四个班以上11、周授课时数A: 6 节以下 B
6~10 节 C
10~14 节 D
14 以上节12、任课班级平均人数A、 30 以下 B
30~50 人 C
50~60 人 D
60 以上13、班主任情况A、不是班主任 B、是班主任 C、当过班主任 D、从未当过班主任1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950114、参加过假期教师培训A: 国家级 B
县极15、参加过新教材培训A: 省级 B
区、县级 D
没有16、哪些知识在教学中感到缺乏