网络对青少年成长的影响及解决对策 鲁福林随着互联网络在我国的迅猛发展,互联网日渐走进青少年的日常生活,越来越多的青少年沉迷于网络当中
面对网络信息对青少年的影响,如何加强对青少年进行引导、教育和管理,帮助他们树立正确的世界观、价值观、人生观,以培养合格的社会主义事业的建设者和接班人,已成为我们面临的一个重要课题
一、网络影响的成因(一)、青少年受挫折后,为了寻求解脱而沉溺于网络之中
青少年在成长过程中会遇到各种挫折,如考试不理想,失恋、人际关系困难等,为了逃避现实而转向网络寻求网上的发展
青少年在网上能够以完全自主的方式开拓自己的生存领域,创立自己的生存规范和道德标准,也能以完全平等的方式与成人世界对话
通过这种方式,他们希望能作用于社会主流道德,从而改变自身的处境
譬如一个人在现实生活中恋爱屡受挫折后,就把自己封闭起来
而他对异性的渴求是封不住的,于是便寻找其他的刺激来满足内心的欲望
如今网络就成为最好的刺激环境
通过上网,色情图片可以尽情欣赏,可以结交异性有无挫败感
这样既满足了自己结交异性的强烈生理和心理需求,又不会暴露自己的身份
时间一长,他就会迷恋这种方式所带来的好处,于是沉迷于网络而不能自拔
(二)、试图减轻学习与工作压力,是青少年上网的重要原因
我国在实行计划生育政策后,独生子女越来越多,他们在家庭关系中所处的地位 (1) 越来越重要,形成一种以孩子为中心的社会现实
而青少年正处在身心发展的关键时刻,他们普遍存在着发展性问题
因此,他们在人生转折的重要关头,家庭和父母会给予过多的关注
如父母希望子女考上大学,于是便将孩子锁入书房,逼孩子浸入题海战术之中,忽视聆听孩子们内心的声音
长此以往,青少年极易产生厌倦感
而无论是家庭还是在学校、社会中,人们无不以学习成绩的优劣来评价他们
在这种情况下,他们的自我价值和社会评价之间产生了一定的冲突,强烈的感受到来家庭和社会