政史地教研组教学工作计划马春凤时光飞逝转眼之间新的学期又开始了。本学期继续深入研究学习新课改理念，继续实施 533 的教学模式，努力提高学生的综合素养，提高教师的业务素质水平，提高课堂教学实效性，根据学校工作计划制定如下计划：一、工作回顾：上学期在上级和校领导的关怀下，在组内教师的努力下，较好地完成一学期的教育教学工作，在教学成绩方面，组内大部分学科教学成绩比较理想个别科目有待加强。但在课改方面，我们组还需要加快课改步伐，应多听课，多学习先进的教学方法，总结存在的差距，不断提高本组教学水平。二、更新教育理念：认真组织本组教师学习新课程标准，了解政史地教学动态。立足于“学会生活、学会学习、学会创造。”形成以“学生为主，一切为了学生”的意识，确立“关注学生的发展需要”的育人观，探究“主动·探究·合作”的学习方法。给学生一个空间，让他们自己往前去；给学生一个条件，让他们自己去锻炼；给学生一个时间；让他们自己去安排；给学生一个问题,让他们自己去解决。努力培养学生的综合素养。三、必须做好的具体工作：1、 加强业务学习，写好学习札记，树立终身学习观念。重点学习人本课堂方面的知识，充分利用校现有资源带来组内成员进行集体学习、写学习体会、要求教师多听文科老师的课，学习他们的优点，补自己的短板。2、 认真抓好教学常规的落实。按学校的要求去做。（1）抓好每学期的周检测月考工作；主要抓试题质量和严格批改方面的工作。（2）认真备好、上好每一堂课、备课要有针对性、既要备教材更要备学生，要追求学习的实效性。要关注学生，关注情感、态度价值观及个性发展、关注过程与方法创造性地处理教村，因材施教。鼓励组内教师运用好多媒体，充分发挥现代教学手段提高教育教学水平。（3） 以教研促教学水平和教学质量的提高。积极参加学校组织的教研活动，组内每人讲一节教研课，集体备课、听课、详评，不走过场要时效，发现优点给予肯定，发现不足及时指出并帮助改正。九年级重点听课堂教学的实效性如孟老师如何提高学生单位时间内的学习效率；七八年级重点听 533 教学流程；听蔡老师新课，如何发挥小组长在课堂教学中作用；杨金鑫老师的课学习教学环节的衔接。董立春新课，学习如何调动学生课堂学习的积极性。张贵权和马春凤 533 教学流程的实施。（4）鼓励组内教师利用电子稿设计学案，这样留存价值高，易补充新的内容。严格审签学案，对学案设计不够合理的，要求重新设...
