2 回顾 回顾 && 思考思考☞☞ 画一个△ ABC ,请你回忆作出△ ABC 的高 AD . B D CA 问题: (1) △ABC 的高有什么特点
(2) 你能用折纸的方法 找 出 你 准 备 好 的 三 角 形 的 高 吗
( 3 )请你试用语言描述高的定义
如图,从△ ABC 的顶点 A向它所对的边 BC 画垂线,垂足为D ,所得线段 AD 叫做△ ABC 的边BC 上的高
A B D C 回顾 回顾 && 思思考考☞☞∵AD 是△ ABC 的高∴ADBD⊥,∠ADC=ADB=90°∠ 出示你所准备好的三角形纸片,把 B 、 C 重合对折,折痕与 BC 交于点D . 问题: (1)D 点有什么特殊性
(2) 连接线段 AD , AD 把△ ABC 分成的两个三角形的面积有何关系
(3) 你能给 AD 起个名称吗
( 4 )请你试用语言描述中线定义
探索探索 && 创创新新☞☞ 如图,连接△ ABC 的顶点 A和它所对的边 BC 的中点 D ,所得线段 AD叫做△ ABC 的边 BC 上的中线
探索探索 && 创创新新☞☞A B D C∵AD 是△ ABC 的中线∴BD=CD= BC21 请你再出示一个三角形纸片,对折,使 AC 与 AB 所在直线重合,折痕与 BC 交于 D . 问题: (1) 通过这个操作你认为 AD 有什么位置特点
(2) 你能用尺规作出 AD 吗
(3) 你能给 AD 起个名称吗
( 4 )请你试用语言描述角平分线的定义
探索探索 && 创创新新☞☞ 探索探索 && 创创新新☞☞ 如图,画∠ A 的平分线AD ,交∠ A 所对的边 BC 于点 D ,所得线段 AD 叫做△ ABC 的角平分线
∵AD 是△ ABC 的角平分线∴∠BAD=CAD= BAC∠∠21 A B D C 巩固巩固 && 思思