人体生命活动的调节4. 6.1.1 人体对外界环境的感知(课时 1)探究案一、合作探究探究一:眼球的结构及功能阅读教材 78——79 页文字资料,思考:1、眼的基本结构和功能?探究二:视觉的形成阅读教材 79——80 页文字资料,思考:1、人体视觉形成的过程?2、视觉形成的三个条件?探究三:近视眼原理及预防阅读教材 80——83 页文字资料,思考:1、近视眼形成的原理?2、怎样预防近视眼?二、随堂检测1.正常人能够看清楚较近或较远的物体,主要是因为( )A.视网膜可以前后调节 B.晶状体的凸度可以调节C.玻璃体的大小可以调节 D.瞳孔的大小可以调节2.小明经常长时间看漫画书而导致了近视,则他矫正视力时应配戴的近视镜是( )A.平面镜 B.凹透镜 C.凸透镜 D.变色镜3.6 月 6 日是世界爱眼日,今年我国爱眼日的活动主题为“目”浴阳光,预防近视.以下说法中不利于保护视力的做法是( )A.看书写字时控制眼睛与书本的距离B.看书时间长了,抬眼向远处眺望C.发现视力下降,立即配戴近视眼镜D.持续使用的电脑时间不超过 1 小时参考答案随堂检测:1.B2. B3. C