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【好书推荐】2014 年影响教师的十大图书，您读过几本？ 2014-12-23 中国教育报 感谢您关注中国教育报官方微信！如果您尚未关注，请点击标题下方的“中国教育报”关注我们2014 年，您读过多少书？2014 年，哪本书对你影响最大？2014 年，您读过下面这些书吗？1．《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》，边玉芳著，北京师范大学出版社2014 年 1 月出版2．《教育与脑神经科学》，大卫•苏泽等著，方彤等译，华东师范大学出版社 2014 年 4 月出版3．《学校会伤人》，[美]柯尔斯滕·奥尔森著，孙玫璐译，华东师范大学出版社 2014 年 1月出版 4．《翻转课堂的可汗学院：互联网时代的教育革命》，[美]萨尔曼·可汗著, 刘婧译，浙江人民出版社 2014 年 5 月出版5．《面向个体的教育》，李希贵著，教育科学出版社 2014 年 2 月出版 6．《一个独立教师的语文之旅》，郭初阳著，广西师范大学出版社 2014 年 2 月出版7．《是什么带来力量——乡村儿童的教育》，[德]卢安克著，中国致公出版社 2014 年 1月出版8．《教室里的正面管教》，[美]尼尔森等著，梁帅译，北京联合出版公司 2014 年 5 月出版9．《由内而外的教养：做好父母，从接纳自己开始》，[美]丹尼尔·西格尔、[美]玛丽·哈策尔著，李昂译，浙江人民出版社 2013 年 5 月出版10．《最美的教育最简单》，尹建莉著，作家出版社 2014 年 8 月出版如果，您还没有读过，那一定要买来看看。这是中国教育报刊社媒体中国教育新闻网、中国教师报联合评选的 2014 年度“影响教师的 100 本书”之TOP10 图书，可都是老师们投票选出来的，绝对值得一读。一1．《读懂孩子——心理学家实用教子宝典》，边玉芳著，北京师范大学出版社2014 年 1 月出版上榜理由：家庭教育是一门艺术，更是一门科学。家庭教育如何促进儿童、青少年的健康发展，是一个非常重要的研究课题，是众多学科共同研究的重要内容。该书作者边玉芳教授是北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室的研究人员。作者多年来承担了多项研究课题，掌握了青少年成长发展的第一手资料同时，又为广大中小学教师和家长提供学生心理健康教育的丰富经验。该套书是她在总结百年来心理学、脑科学的研究成果与我国青少年发展特点的基础上，结合自己的丰富实践写作而成的。阅读本书，能让父母更了解自己的孩子、“读懂”自己的孩子。上榜感言：家庭是孩子在漫漫人生中汲取爱和力量的第一站，也是孩子成...