Unit 14 Is This a Car
教学设计广州市花都区新华第四小学 谢丽明`一、教学内容单词:motorbike、taxi、 truck、 boat句型:Is this / that …
Yes, …
/ No, …
二、教学目标(1)、能听说认读本课单词及句型
(2)、能认读并表演课文
三、教学策略设计一个学生感兴趣的情景:老师扮演外星人 Alien 去旅游来引出交通工具 motorbike、 taxi、 truck、 boat 和句型 Is this/that
情景生动,能强烈的吸引学生的兴趣,更方便学生的学习
四、教学过程师生问好: T: Hello, boys and girls
S: Hello, Miss xie
(使师生关系融洽,自然进入英语学习的状态
)引入课题:(片头)T: Today, we will learn Unit 14 Is This a Car
(一)Warm up (1)Let’s sing a song “What is this
(课件播放歌曲
)(2)玩猜物游戏复习上节课学过的交通工具、颜色单词以及句型 What is this/that
What colour is it
(出示课件) (二)Presentation1、单词学习
(1)情景引入(老师戴头饰) T: now I am not Miss xie ,I am Alien
I get here by my spaceship
Now I want to travel
I drive my motorbike to travel
Look this is my motorbike
引出 motorbike (学 motorbike)
Now I am driving my