如何做一名快乐的幼儿教师社会的发展及对幼儿教师的要求的提高，使幼儿教师感到压力越来越大。我们如何能做一个快乐的幼儿教师?一、从孩子身上获得幸福感。任何工作不可能一帆风顺总会有困难和矛盾出现，会有烦恼和不快产生。只有自己去寻找工作的乐趣，形成幼儿教师职业的幸福感，才能在工作中成为一个快乐的人。在工作中，以欣赏、审美的眼光看幼儿。我们应该以欣赏的、审美的眼光看幼儿身上的优点，把幼儿看成活生生的富有灵性的个体，完全地接纳他，而不是带着自己的有色眼镜来审视他。完全地接纳幼儿教育意味着教师所持的是一种宽容的态度，意味着教师对儿童文化的尊重和理解，而这种尊重和理解本身也会给教师带来幸福。以平等、真诚的态度与幼儿交往。和孩子平等、真诚的交往，还会令老师体验到和孩子一起成长的幸福。二、要创造性地开展工作。幼儿教育是一项十分复杂的创造性劳动，教师面临的教育对象、内容和情境是变化的、动态的，只有充分发挥创造性，以研究者的姿态投入工作，才能把工作做好。而进行教育研究能给我们带来成就感、充实感，还会使教育工作变得充满挑战性和乐趣。三、幼儿教师要接受继续教育。新世纪是科技日新月异和知识信息爆炸的时代。在这样的时代背景下，一次性的学校“充电”，一辈子的工作“放电”现象已不再成为可能。因此，幼儿教师不仅要以不断进取的精神去进行业务方面的继续教育，使自己在竞争日趋激烈的社会里拥有一颗平和的心来适应社会的需求能拥有一颗坚强的心，去迎接时代的挑战，并在努力中体验到不断进取的快乐与成功。
