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沁园春·长沙(13)VIP免费

沁园春·长沙(13)沁园春·长沙(13)沁园春·长沙(13)
沁园春 长沙沁园春 长沙毛泽东毛泽东教学重点:从意象美的角度赏析这首词 关于词的常识关于词的常识• 词这种文学样式产生于隋唐,全盛于宋,又名“长短句”、“诗余”等。最初的词都是配乐歌唱的,写词时依据的乐谱叫做“词调”,各种词调的名称便是“词牌”,如“沁园春”、“满江红”、“西江月”等。有的作家在词牌下另标词题,如《沁园春 长沙》。词可以分上下两段,叫做“片”或者“阕”。 写作背景写作背景• 这首词作于 1925 年,当时革命运动正蓬勃发展。五卅运动、省港大罢工相继爆发,湖南、广东等地农民运动日益高涨。毛泽东直接领导了湖南农民运动。同时,国共两党的统一战线已经确立,国民革命政府已在广州正式成立。这年深秋,毛泽东去广州主持农民运动讲习所,途经长沙,重游橘子洲,这时湖南省长赵恒惕再次通缉毛泽东,这首词大概是毛泽东离开长沙时所作。 诵读、疏通、理解诵读、疏通、理解 沁园春 长沙 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 1 、听录音 --- 随读 --- 对照注释疏通字句2 、研讨:( 1 )、以诗人的活动为主体,找出表现全词线索的动词。立、看、怅、问、忆( 2 )、“看”字统领哪几句?这几句中哪些词表现力特别强?遍:红得广 染:红得深透 透:强调水的清澈 争:渲染了热闹气氛 击:突出雄鹰的矫健翔:比拟出游鱼的轻快自由( 3 )、上阕主要写什么内容?与下阕有何关系?写生机勃勃的深秋景物,为下阕抒情作铺垫。听录音第一课时 《《沁园春沁园春 ·· 长沙长沙》》意象赏析 意象赏析 第二课时 “ 意象”是我国古典美学中的一个术语,它包括“意”和“象”两方面的内容。 毛泽东《沁园春 ·长沙》这首词不仅内容丰富,而且气势磅礴,画面壮阔,意象壮美,意境高远。 如果从意象美的角度去赏析这首词,对准确把握这首词的思想内容及艺术特色也许能另辟一径。 “ 意象”简释意创作者的思想感情象作品中的客观物象 诗人的思想感情与客观物象融合形成意象意境 诗人通过种种意象的创造和组合所构成的一种充满诗意的艺术境界 《《沁园春 长沙沁园春 长沙》》的意象的意象• 一、意象美来自景物的选取 从空间:山上的“层林”, 江中的“百舸”, 空中的雄鹰, 水底的游鱼 从状态:静态的火红的枫林,动态的“争流”的“百舸”等 或广博,或宏伟...

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