欣赏香辣鲈鱼 欣赏极品鱼煲 烤鳗鱼欣赏 本课与鱼有什么联系呢
今天我们学习这篇课文揭开谜团
听课文的朗读，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展
•时间： 两千多年前的一天下午•地点： 公仪休家的客厅内 •人物： 公仪休，鲁国的宰相
子 明，公仪休的学生
鲁国某大夫的管家
心满意足：形容称心如意
盛情：深厚的情义
不解：不明白
违犯：违背和触犯法律
法纪：法律和纪律
恍然大悟：形容一下子明白过来
理解词语的意思 剧情是怎样发展的
公仪休爱吃鱼 公仪休拒绝收鱼 公仪休拒绝收鱼的原因 先写 ，然后写 ， 最后写
公仪休 : （回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀
我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了
只要天天有鱼吃，我也就心满意足了
· · · · 从这里你可以看出什么
你会用带点的词语造句吗
品 读 品 读 公仪休：谢谢你家大人的盛情，可这鱼我不能收哇
你不知道，现在我一闻到鱼的腥味就要呕吐
请你务必转告你家大人
为什么刚刚还说能天天有鱼吃就心满意足了，现在又说一闻到鱼腥味就要呕吐呢
品 读 品 读 正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收人家的鱼
你想，如果我收了人家的鱼，那就要照人家的意思办事，这样就难免要违反国家的法纪
如果我犯了法，成了罪人，还能吃得上鱼吗
现在想吃鱼就自己去买，不是一直有鱼吃吗
· · · ·· · 你能用带点的词语说几句话吗
从公仪休的话你能看出他是一个怎样的人吗
分角色朗读课文
读词语，任选两个造句
鲜美 口味 盛情 务必 难免 违犯心满意足 日夜操劳无可奈何 恍然大悟 排演《公仪休拒收礼物》的课本剧
