大班活动设计：美丽的风筝 活动目标： 1、解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美
2、初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣，萌发民族的自豪感
3、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐
活动重点： 了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美
活动难点：能大胆设计制作简易风筝活动准备： 1、集各种造型和颜色的风筝，布置"风筝王国"
2、有关风筝的课件 1 份，风筝卡片若干
3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具
活动过程： 一、参观"风筝王国"，了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美
1、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论
①这些风筝真漂亮
还有什么词语可以夸风筝漂亮
②你看到有什么风筝
③在其他地方还见过、放过什么风筝
④你最喜欢哪一个
2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美
①讨论风筝是有哪些部分组成的
②认识风筝的各个部分及作用
（风筝的画面、骨架、线）③了解风筝尾巴的作用
④引导幼儿发现风筝左右对称，感受风筝对称美
观察一个风筝左右两边有什么相同的地方
（图案、骨架、尾巴）⑤小结：风筝是对称的，只有对称才能放到天上去
3、 观察、比较、讨论，了解风筝的不同种类
① 组织幼儿讨论各式各样的风筝除了大小、图案、颜色不同外，还有什么不一样
② 了解风筝的种类：平面、立体、串式
③ 练习分类
二、 观看课件，初步了解风筝的由来，激发幼儿的民族自豪感
1、 观看课件，了解风筝的由来、演变过程
2、 组织幼儿讨论：刚才的故事中介绍了什么
你有什么感受
三、 设计制作简易风筝，感受艺术创作的乐趣
1、 调动幼儿创作的积极性，激发创作欲望
2、 教师示范制作简易风筝，提醒创作要注意的地方
3、 幼儿自己创作，教师巡回指导
4、 制作好的风筝放到展板上，互相欣赏、交流
四、 活动延伸
