第 3 课时 长方形、正方形 面积的计算 5 面积R 三年级下册 青川县大院民族学校 赵从荣在横线上填写适当的单位名称
小亮的腰围是 5
练习本的面积约是 2
教室的长是 8
一张书签的面积大约是 8
一支铅笔长 18
一张光盘的面积大约是 1
平方分米平方分米米平方厘米厘米分米课后作业探索新知课堂小结当堂检测(( 11 )长方形面积的计算)长方形面积的计算(( 22 )正方形面积的计算)正方形面积的计算11课堂探究点22课时流程探究点 1 长方形面积的计算例 4 ( 1 )一个长方形长 5 厘米、宽 3 厘米
你能求出它的面积吗
摆法 1摆法 2每行摆 5 个,可以摆3行
它的面积是 5×3等于 15 平方厘米
正好摆了 15 个 1 平方厘米的正方形
它的面积是 15平方厘米
( 2 )活动:任取几个 1 平方厘米的正方形,拼成不同的长方形
边操作,边填表
长∕厘米宽∕厘米面积∕平方厘米长方形的面积=长 × 宽你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗
归纳总结:长方形面积的计算:长方形的面积=长 × 宽小试牛刀(选题源于教材 P67 做一做) 一张长方形的 A4 纸(如下图),它的面积是多少 平方厘米
30 厘米21 厘米30×21 = 630 (平方厘米)探究点 2 正方形面积的计算活动:先量一量,再计算它们的面积
正方形的面积=边长 × 边长 长= 宽= 面积= 长= 宽= 面积= 5 厘米2 厘米10 平方厘米3 厘米3 厘米9 平方厘米5×2 = 10 (平方厘米)3×3 = 9 (平方厘米)正方形是长和宽相等的长方形,所以……归纳总结:正方形面积的计算:正方形的面积=边长 × 边长面积计算很容易,弄清道理是前提
长方形来求面积,长乘宽来巧记忆
正方形来求面积,边长相乘来求积
要想计算快又巧,公式记清效率高
小试牛刀(选题源于教材 P67