第三章 一元一次方程3
4 实际问题与一元一次方程• 配套与工程问题 学 习 目 标1 、会通过列方程解决“配套问题”和“工程问题”
(重点)2 、通过列方程解决实际问题的过程,体会建模思想
(难点)活动 1 根据下面的句子,这两个物体之间有什么数量关系的等式
1 个螺钉与 2 个螺母配套1 个桌面与 4 条桌腿配套2 个 A 部件与 3 个 B 部件配套螺钉的数量 = 螺母数量的 2 倍螺钉的数量:螺母的数量 =1 :2桌腿的数量 = 桌面的数量 ×4桌面的数量:桌腿的数量 =1 : 4A 部件数量: B 部件数量 =2 :3B 部件的数量 ×2=A 部件的数量 ×3例 1 :某车间有 22 名工人,每人每天可以生产 1200 个螺钉或 2000 个螺母, 1 个螺钉需要配 2 个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名
产 品类型 生产人数每人每天产量 总产量螺钉1200螺母 2000x22 x1200x2000 22x列方程解应用题的一般步骤是:1
审题,分析题目中的数量关系;2
设,设未知数,并表示相关的数量关系;3
列,根据题目中的等量关系列方程;4
解,解方程;5
验,检验方程的解是否符合题意;6
答,书写答语
某车间有 38 名工人,每人每天可以生产 1200 个螺钉或 2000 个螺母,一种仪器需要 2 个螺钉配 3 个螺母,为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套,应安排生产螺钉和螺母的工人各多少名
小结“配套问题”中的等量关系:1 、生产甲部件的数量与生产乙部件的数 量按配套要求有比例(倍数)关系;2 、生产甲部件的人数 + 乙部件的人数 =总人数思考:1
一项工作,一人做需要 40 小时完成,那么他每小时完成的工作量为( );如果他连续工作 3 小时,那么此时他又完成了( )工作量
那么5 个人