6[1][1].示范讲义(教材)VIP免费

Ⅵ. 示范讲课Innovation schoolInnovation school 程序制定及选定讲师程序制定及选定讲师讲师要遵守的事项讲师要遵守的事项制定教案方法制定教案方法 示范讲课 - 制定基准于计划日程的程序 ( 教育担当者 , 参与 讲师 ) - 题目别选定讲师 ( 选出与本行业有紧密有关的讲师 ) 1. 教育目录制定及讲师选定 示范讲课 讲师是学员的镜子！ - 讲师的服装 : 正装 - 讲师最大限度不能使用地方语言 - 要彻底遵守开始与结束的时间 ( 教案活动 ) - 不能集中在一个地方 - 要大幅度进行—提问不要只集中特定人 - 听讲学生的提问，必须听到最后再答复 - 自己错误的习惯立即改正 ( 反复练习 ) - 禁止不必要的行为 ( 揣兜 , 背着手等 ) 1. 讲师要遵守的事项 示范讲课 2. 教案作成 示范讲课讲师活动讲课内容时间分配参考事项1. 行礼2. 尚书3. 讲课4. 提问5. 休息6. 讲课7. 讨论 ( 提问 )8. 结束语1. 所属部门 , 讲师名称 ( 能够留在记忆中的程度 )1. 尚书要讲的题目1. “ 教育内容整理”2. - -1. 10 分钟休息 3. 课程整理 示范讲课1. 对本教育课程的期待如何 ?非常大大普通没多大关心2. 对本课程的参与度如何 ?非常积极积极普通没多大关心3. 期待感的满足程度如何 ?期待以上期待程度普通期待以下4. 本行业的活用程度如何 ?活用多活用普通欠缺5. 课程 : 信心教育非常有益有益普通欠缺6. 课程 : 现场管理的基本非常有益有益普通欠缺7. 课程 : 现场的革新与 TPS非常有益有益普通欠缺8. 课程 : 浪费与改善非常有益有益普通欠缺9. 课程 : 现场实习 ( 就是实践 )非常有益有益普通欠缺10. 通过教育自身的能力有所提高吗 ?非常提高提高普通欠缺11. 通过本课程得到什么 ?新知识意识变化技术所得其他12. 你对讲师的评价是 ? – 讲师 A卓越良好普通欠缺 – 讲师 B卓越良好普通欠缺 – 讲师 C卓越良好普通欠缺13. 感想及建议事项 课程名 : 担当业务 :