八年级数学上册 15.2.2 分式的加减(第2课时)分式的混合运算课件 (新版)新人教版 课件VIP免费

15.2.2 分式的加减第 2 课时 分式的混合运算课件说明• 本课是在学生学习了分式的加、减、乘、除、乘方 运算的基础上，类比数的混合运算来研究分式的混 合运算． • 学习目标： 1 ．理解分式混合运算的顺序． 2 ．会正确进行分式的混合运算． 3 ．体会类比方法在研究分式混合运算过程中的重要 价值． • 学习重点： 分式的混合运算． 课件说明探索分式混合运算顺序 问题 数的混合运算的顺序是什么？你能将它们推广，得出分式的混合运算顺序吗？ 分式的混合运算顺序： “从高到低、从左到右、括号从小到大”． 分式混合运算例题与练习 2214-.-aabba bb 例 1 计算： 这道题的运算顺序是怎样的？ 分式混合运算例题与练习 2214--aabba bb2222222222222241444444444444=-=----=------+==--==.--aaaaa bbbbba bbaa a bba bba baa a baaabba bba babab a bba b（）（）（）（）（）（）（）（）（）解： 分式混合运算例题与练习 通过对例 1 的解答，同学们有何收获？ 对于不带括号的分式混合运算：（ 1 ）运算顺序：先乘方，再乘除，然后加减；（ 2 ）计算结果要化为最简分式．分式混合运算例题与练习 2222222212222233-+---+-xyxyyxxya babaaa babbab（） ；（ ） ． 练习 1 计算： 222224324(1)=2428248xyxxxyyyxxyyxyxy原式222222(ab)2()(2)=3(ab)(ab)2(ab)3(ab)(ab)(ab)2(ab)33(ab)(ab)ababaababab原式分式混合运算例题与练习 例 2 计算： 2252412232142244-+ + --+-----+mmmmxxxxxxxx  （） ；（ ） ．5241223-+ + --mmmm （） 2222522223452292223233322232 36 2+--=+----+---==----+--=--=+ =- -mmmmmmmmmmmmmmmmmmmmm （）（）（）（）（）（）（） （）（）；解： 分式混合运算例题与练习 解： 分式混合运算例题与练习 22222222124222142241422+-=----+--=----- -+==.---xxxx xxxxxx xxxx xx xxxxxxx xx  （）（）（）（）（）（）（）（）（）222142244+---.--+xxxxxxxx （ ） 分式混合运算例题与练习 通过对例 2 的解答，同学们有何收获？ 对于带括号的分式混合运算：（ 1 ）将各分...