大班活动《我家的电话号码》设计思路：目前我们开展的主题是《我爱我家》，我们已经和孩子们熟悉了家里的相关物品，孩子们对家里的电话产生了一定的兴趣，他们知道电话号码是由数字组成的
中班的孩子刚刚从小班升上来，由于电话号码都是 9 以内的数，数点对应也是中班幼儿需要逐步掌握的，因此以“我家的电话号码”开展这样一个数活动
活动目标：1、在游戏中尝试数与点对应，了解并积累有关数经验
2、知道、关心自己家的电话号码，激发与同伴交往的愿望和情感
活动准备：1、前期经验：了解过自己家里的电话号码2、电话机、自制幼儿电话号码卡、数字卡等活动过程：一、谈话——引发幼儿对活动的兴趣1、出示电话机：看
2、问：你们打过电话吗
给谁打过电话
小结：家里有电话机真方便，可以打电话给亲戚朋友
二、变电话号码——尝试数与点对应1、我家的电话号码问：请问打电话前先要知道什么呢
那谁知道自己家里的电话号码
出示幼儿数字电话号码卡师：看看你家里的电话号码都有哪些数字
这些数字你都认识吗
数数你家的电话号码一共有几个数字
2、教师演示师：这是我家里的电话号码
怎么样把数字电话号码变成点子电话号码呢
问：上面是数字，将数字变成点子，想一想，数字 5 变成几个点子
数字 9 呢
（先请幼儿上来示范操作）3、幼儿变电话号码教师巡回指导，鼓励幼儿将数字变成对应的点子电话号码
4、验证问：谁能又快又准确的将数字电话号码变成点子电话号码呢
小结：在变电话号码的时候，我们要看清楚数字和点子，数字几就要找几个点子，如果碰到 0 就没有点子，我们的宝宝真聪明都将数字电话号码变成了点子电话号码
三、游戏：打电话——倾听辨别自己家的电话号码师：我们来玩个打电话的游戏
如果你们听到自己的电话号码，马上说叮铃铃，接电话，看谁的反映最快，记住家里的电话
小结：打电话的时候一定要拨对号码电话才会通，来电话时你会听到什么声音
