人教2011版小学数学二年级2015二年级下册《有余数的除法》公开课课件VIP免费

24÷6= 21÷7= 28÷4= 40÷5= 72÷9= 18÷3= 437886 剩下不能再分的部分或数叫做余数思考：余数表示什么？1. 17 个 ， 2 个 2 个地圈。2. 23 个 ， 3 个 3个地圈 。圈了（ ）组，剩下（ ）个。圈了（ ）组，剩下（ ）个。17÷2 ＝ （组）…… （个）23÷3 ＝ （组）…… （个）81817272书 P60 第一题8 根9 根8÷4=2（个）9÷4=2 （个） …… 1（根）用小棒摆正方形小棒的根数摆成的正方形个数列式解答8 根9 根10根11根12根8÷4=2（个）9÷4=2 （个） …… 1（根）10÷4=2 （个）…… 2（根）11÷4=2 （个）…… 3（根）12÷4=3 （个）用小棒摆正方形列式解答摆成的正方形个数小棒的根数13根13÷4=3 （个）…… 1（根）14÷4=3 （个）…… 2（根）15÷4=3 （个）…… 3（根）16÷4=4 （个）14根15根16根小棒的根数摆成的正方形个数列式解答小棒的根数摆成的正方形个数（列式解答）算式中余数与除数的关系8 8÷4=2 （个）9 余数 除数 10 余数 除数 11 余数 除数 12 13 余数 除数 14余数 除数 15余数 除数 16我的发现：9÷4=2( 个 )……1（根）10÷4=2( 个 )……2 （根）11÷4=2( 个 )……3（根）12÷4=3( 个 )13÷4=3( 个 )……1（根）<<<在有余数的除法里，余数一定比除数小。14÷4=3 （个）…… 2（根）15÷4=3 （个）…… 3（根）16÷4=4 （个）<<< 用一堆小棒摆五边形。如果有剩余，可能会剩几根小棒？第一关：火眼金睛余数一定比除数小。64÷7=8……8 （ ）45÷5=8……5 （ ）××不计算，运用余数与除数的关系判断计算的对错第二关：大展身手（ ） ÷ =7……5 余数一定比除数小。（ )÷ =3……896除数最小能填几1 、计算有余数的除法，（ ）一定要比（ ） 小。2 、 46 ÷ 9 ＝ 5 1 中，被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ），余数是（ ）。 3 、一个数除以 8 ，余数可能是（ ） ……余数除数469517、6、5 、4 、3 、2 、1通关啦！“ 学习目标”2. 我能知道余数与除数的关系。1. 我能认识有余数的除法，知道余数的意义。余数 一定比除数 小