华东师大版 : 初中数学八年级上册—平移与旋转制作 : 泸县石桥中学 戴剑峰回顾与复习 .1. 本章我们学习了平移与旋转的有关知识 , 同学们可以一起交流一下学习的体会： — 我对本章知识的认识 概括 1. 本章从日常生活中常见的一些图形的位置关系，得出图形的平移与旋转以及旋转对称、中心对称的概念． 2. 通过动手操作，探索了图形在平移、旋转的过程中有关点、线段、角的变化． 3. 平移、旋转与轴对称都是图形之间的一些主要变换，在这些变换下，线段的长度与角的大小都没有改变，图形的形状与大小都没有发生变化，变换前后的两个图形是全等图形，这是最主要的特征，是将来进一步研究图形全等及其有关性质的基础． 在本章学习结束后，我们在平面图形的图形变换中在本章学习结束后，我们在平面图形的图形变换中 ,, 我们已经我们已经认识了轴对称、平移、旋转三种变换。认识了轴对称、平移、旋转三种变换。 以上三种变换是我们常说的图形全等变换，我们对这三种变换，以上三种变换是我们常说的图形全等变换，我们对这三种变换，都注意了从以下四方面对其进行了探究：都注意了从以下四方面对其进行了探究： 11 、定义及其特征；、定义及其特征； 22 、基本作图；、基本作图； 33 、在数学上的基本应用；、在数学上的基本应用； 44 、实际生活中的应用。、实际生活中的应用。 我们将用两课时结合这三种变换对本章进行复习：我们将用两课时结合这三种变换对本章进行复习： 第一课时：认识和探究三种变换之间的区别和联系。第一课时：认识和探究三种变换之间的区别和联系。 第二课时：有关三种变换的作图和应用。第二课时：有关三种变换的作图和应用。 一、知识结构知识结构及其关系：平移 —轴对称 —旋转 —轴对称图形成中心对称成轴对称旋转图形中心对称图形旋转对称图形图形本身性质 图形间关系 1 、由一个平面图形可以得到它关于一条直线 l 对称的图形，这个图形与原图形的形状、大小完全一样；2 、新图形上的每一点，都是原图形上的某一点关于直线 l 的对称点； 3 、连接任意一对对应点的线段被对称轴垂直平分。轴对称变换的特征 :轴对称变换的定义：由一个平面图形得到它的轴对称图形叫做轴对称变换。轴对称变换知识点 1 ：二、知识内容二、知识内容 已知四边形 ABCD 和直线ｌ，以直线ｌ为对称轴作四边形 ABCD 经轴对称变换后所得的像．A'B'A BCDC'D'l根据图形，说一说图形特征...
