电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

北师大版七年级数学下册第一章教案VIP免费

北师大版七年级数学下册第一章教案_第1页
1/32
北师大版七年级数学下册第一章教案_第2页
2/32
北师大版七年级数学下册第一章教案_第3页
3/32
第一章 整式的乘除第一节 同底数幂的乘法 【学习目标】1.理解同底数幂的乘法法则.2.运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.3.在进一步体会幂的意义时,发展推理能力和有条理的表达能力.4.通过“同底数幂的乘法法则”的推导和应用,使学生初步理解特殊到一般,一般到特殊的认知规律【学习方法】自主探究与合作交流【学习重点】正确理解同底数幂的乘法法则.【学习难点】正确理解和应用同底数幂的乘法法则.【学习过程】模块一 预习反馈一.学习准备1.其中 a 叫做_____,n 叫做______,叫做______。2. 二.教材解读1.计算下列各式:(1)(2)(3)(m、n 都是正整数)。(4)通过(1)(2)(3)你发现了什么?_____________________________________________________________________2.等于什么?和呢?(m、n 都是正整数)解:=__________________________________________=________________________________________3.如果 m、n 都是正整数,那么等于什么?为什么?=(_____________)×(____________) =_______________________________ =___________________归纳:am · an = (m、n 为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指数 .4. ______________5.例题观摩(1) (2) 6.实践练习: (1)=_________________ (2)(3) (4) 模块二 合作探究1.下列各式(结果以幂的形式表示): (1)(a+b)3 · (a+b)4 (2)(x-y)7(y-x). 2.110m=16,10n=20,求 10m+n的值.3.如果 x2m+1 · x7-m =x12,求 m 的值. 模块三 形成提升1.(1) (2) (3) (4)2.(1)(m-n)3(n-m) (2)(x-y)3(x-y)5.3.已知 am=3,am=8,则 am+n的值。模块四 小结反思本节知识点:am · an = (m、n 为正整数)即同底数幂相乘, 不变,指数 .我的困惑:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二节 幂的乘方与积的乘方(1) 【学习目标】1、经历探索幂的乘方性质,进一步体会幂的乘方。2、了解幂的乘方运算性质,能利用性质进行计算和解决实际问题。 3、经历自主探索冪的乘方运算性质的过程,能用代数式和文字准确表达性质;通过由特殊到一般的猜想与说理、验证,培养说理能...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

北师大版七年级数学下册第一章教案

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部