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八年级数学等腰三角形的判断课件 浙教版 课件VIP免费

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等腰三角形的判断方法 1 :两条边相等的三角形是等腰三角形那么等腰三角形还有其他的判断方法吗?BCA测量结果: AB=AC你能用证明这个测量结果的正确性吗?试给出说理过程!(即当 B= C 时, AB=AC 。请说明理由) B= C等腰三角形的判断方法 2 :如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形,简单地说,在同一个三角形中,等角对等边。例 1 一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量 A , B 之间的距离。同学们想出了许多方法,其中小聪的方法是:从点 A 出发,沿着与直线 AB 成 60 角的 AC 方向前进至 C ,在 C 处测得 C=30 , 量出 AC 的长,它就是河的宽度(即 A , B 之间的距离)。这个方法正确吗?请说明理由。 BCAD60例 2 :如图, BD 是等腰三角形 ABC 的底边 AC 上的高, DE BC ,交 AB 于点 E 。 判断 BDE 是不是等腰三角形,请说明理由。AEDBC123

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