外研版九下 Module 4 Rules and suggestions Unit 1 You must be careful of falling stones.本次口语练习的设计目的是让学生巩固对话中新出现的用情态动词提出规则和表达建议的句式，因此先让学生在原文中找出相关句子，体会其用法；再让学生两人一起操练句子，达到知晓含义并能熟练地表达；最后，让学生小组合作，自编对话，达到灵活地运用所学语言的目的。 在学生练习的过程中，为了让学生能顺利地操练，老师可以和学习基础好的同学一起给出示范，便于同学们模仿和参与。在第三步的小组合作阶段，教师应参与到学生的活动之中，及时进行帮助和指导，以保证他们的任务完成。从口语练习效果来说，大部分同学在活动中都能主动参与，积极思考并探求好的表达方法，体现了小组合作的优势但也有少数的几个同学态度消极，不能融入活动中，对此老师应在多加关注，分配一些简单的任务让其完成，促使他们在课堂上找到自己的“用武之地”。
