小猴和水果可以用哪个数来表示呢？ 3432探究一探究二探究三 探究一探究二探究三一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？ 探究一探究二探究三读作： 3 等于 3 相同数比大小，中间用等号。 33=同样多 一只猴子吃一个桃子，桃子够分吗？ 探究一探究二探究三（ ） （ ）□ ○ □222=2看图填数和符号。探究一探究二探究三一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？ 探究一探究二探究三32>比 多。 读作： 3 大于 2 大的数在前，中间用大于号。 一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？ 探究一探究二探究三（ ） （ ）□ ○ □424>2看图填数和符号。探究一探究二探究三一只猴子吃一个梨，梨够分吗？ 探究一探究二探究三一只猴子吃一个梨，梨够分吗？ 34<读作： 3 小于 4小的数在前，中间用小于号。 比 少。 探究一探究二探究三（ ） （ ）□ ○ □232<3看图填数和符号。相同数比大小： 中间用（ ）。不同数比大小： 开口向（ ）数， 尖角向（ ）数。 探究一探究二探究三等号大的小的练习一练习二因为 5>4 ，练习三看图回答。所以不够。有什么好办法让他们够吃？ 比较两个数量的大小时，可以比较两个数量的大小时，可以用一一对应的方法，可以用用一一对应的方法，可以用““＞＞””、、““＜＜””和和““＝＝””来表示比较的结果，来表示比较的结果，描述它们的大小。描述它们的大小。
