小学三年级英语优质课VIP免费

小学三年级英语优质课教案《I like football.》教学设计和反思教学分析：（1）教材分析：本课是外研社《新标准英语》三年级起点第二册第三模块第一单元。《I like football.》的第二课时。本课要解决的主要知识点是 “I like …” 和 “I don’t like …”两个句型。并通过一系列的课堂活动，创设语境巩固、运用这两个句型。（2）学生分析：三年级的学生活泼好动，好奇心强，通过一段时间的学习，初步掌握了一些基本的单词，能模仿老师或录音的发音，对新语言表现出好奇心和兴趣，但是往往掌握的不牢固。需要通过各种教学方式反复的练习、不断的强化才能巩固所学知识。教学目标：(1) 情感目标: 培养学生学习英语的兴趣。(2) 知识目标：学习如何运用 I like…/I don’t like…来谈论自己喜欢和不喜欢的运动，并掌握有关运动的单词。(3) 能力目标：培养学生正确运用英语进行表述的能力。教学重点、难点：重点： 能够运用句型“I like…” 和 “I don’t like…..” 谈论自己喜欢和不喜欢的运动项目。难点: 能够正确运用句型“I like …” and “I don’t’ like….”教法、学法：为了顺利完成教学目标，更好的突破重难点，本节课采用了情境创设法、游戏练习法，全身发应法等全面提高学生的学习兴趣。通过一系列的活动，提高学生认真倾听的能力、自主的学习能力，帮助学生顺利完成教学目标。教具准备： 多媒体课件 头饰、游戏用卡片、单词卡片教学过程：一：Greeting1、Review 教师准备五种颜色的小帽子戴在手指上，和学生一起复习相关颜色的词汇。同时用“ I like red.”引导学生用 I like ……（画笑脸）来描述自己喜欢的颜色，教师把同等颜色的小帽子转戴在学生的手指上给予鼓励。同时运用剩下的黑色来导出 I don’t like…（画哭脸）和学生一起练习。2、Game：转盘游戏大屏幕出示一个五色的转盘，每个颜色上贴有笑脸或者哭脸，引导学生综合运用“I like…I don’t like……”进行综合操练，强化练习。（设计理念：在本环节主要根据学生学过的颜色设计练习，在放松学生身心的同时，把 “ I like , I don’t like”进行了学习，帮助解决本节课重难点。二:New teaching.1、教师用简笔画的形式在黑板上画一个球，教授 ball.同时让学生看大屏幕感知 tall 和 ball 的相同点，同时用简笔画形式完成足球，教授足球 football.和学生一起板书 football，并一起边做动作边读单词，并进行具...