(部编)人教语文2011课标版一年级下册《四个太阳》教学课件VIP免费

挂脸尝季该街甜因 温冻伴熟伙 挂在 街道 熟了 伙伴尝尝 香甜 温暖 冻僵脸该因为 季节小组交流合作学习：1 、选择自己喜欢的方式朗读课文，看看你最喜欢哪个太阳？2 、为什么喜欢这个太阳？说说你的理由。3 、再把写它的那一段读一读，读出你对太阳的喜爱。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 高山、田野、街道、校园，到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个金黄的太阳，送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 金黄的落叶忙着邀请小伙伴，请他们尝尝水果的香甜。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。 我画了个红红的太阳，照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。拓展思维，口语交流：1 、画一画：课后自己画一幅“我心中的太阳”。2 、说一说：你画了一个什么样的太阳？为什么这样画？想表达什么心愿？准备好后说给你最要好的伙伴听。