2 分式的运算 (第 5 课时)课件说明• 本课是在学生学习了分式的加、减、乘、除、乘方 运算的基础上,类比数的混合运算来研究分式的混 合运算. • 学习目标: 1 .理解分式混合运算的顺序. 2 .会正确进行分式的混合运算. 3 .体会类比方法在研究分式混合运算过程中的重要 价值. • 学习重点: 分式的混合运算. 课件说明探索分式混合运算顺序 问题 数的混合运算的顺序是什么
你能将它们推广,得出分式的混合运算顺序吗
分式的混合运算顺序: “从高到低、从左到右、括号从小到大”. 分式混合运算例题与练习 2214-
-aabba bb 例 1 计算: 这道题的运算顺序是怎样的
分式混合运算例题与练习 2214--aabba bb2222222222222241444444444444=-=----=------+==--==
--aaaaa bbbbba bbaa a bba bba baa a baaabba bba babab a bba b()()()()()()()()()解: 分式混合运算例题与练习 通过对例 1 的解答,同学们有何收获
对于不带括号的分式混合运算:( 1 )运算顺序:先乘方,再乘除,然后加减;( 2 )计算结果要化为最简分式.分式混合运算例题与练习 2222222212222233-+---+-xyxyyxxya babaaa babbab() ;( ) . 练习 1 计算: 分式混合运算例题与练习 例 2 计算: 2252412232142244-+ + --+-----+mmmmxxxxxxxx () ;( ) .5241223-+ + --mmmm () 2222522223452292223233322232 36