生活中我们常常需要要确定物体的位置，如棋盘上棋子的位置，影院里的座位，城市地图上车站、学校、医院、风景区的位置等。 （ 1 ）你在教室里的座位是怎样确定的？需要几个数据？ （ 2 ）你知道在生活中，确定物体的位置有哪些方法？B1 要确定物体在平面上的位置，一般有两种方法。一种是用第几行、第几列来确定物体的位置，如影院、体育场入场圈上的“ 12排 8 座”、“ 8 排 15 座”等。为了使这种方法更简明，我们规定排号写在前面，座号写在后面，把它们记做（ 12 ， 8 ），（ 8 ， 15 ），那么每一个座位都对应着一个有序的数对，每一个这样的数对就能确定一个座位的位置。也就是说，可以用有序数对确定物体的位置。 2. 如图，请用有序数对表示图中各枚黑棋子的位置。（ 14 ，5 ） （ 5 ， 12 ）（ 6 ， 13 ）（ 7 ， 14 ）（ 12 ， 5 ）（ 13 ， 6 ） 生活中还有其他的可以确定物体的位置的方法吗？ 北南西东小岛渔船 A25Km40025Km400渔船 D渔船 C航标灯15Km600（ 1 ）航标灯相对小岛的位置应怎样表述。渔船 B12Km（ 2 ）小岛的正南方向，距离小岛 12km 处是什么？ （ 1 ）如果规定列号写在前面，行号写在后面，用数对的方法表示中心广场、少年宫、图书馆和火车站的位置。（ 2 ）购物中心位于中心广场南偏西多少度的方向上？到中心广场的图上距离大约是多少厘米？实际距离是多少？ （ 3 ）东湖位于中心广场的北偏东多少度的方向上？到中心广场的图上距离大约是多少厘米？实际距离是多少？（ 2 ）中心广场的南偏东约 34o 方向上，到中心广场的实际距离约 4000 米处是什么东西？ （ 1 ）用数对的方法表示学校、体育场和超市的位置；（ 2 ）数对 (4.5 ， 3.5) ， (2.5 ， 1.5) 在图上表示什么地方 ?（ 2 ， 4.5）（ 1 ， 1）（ 5.5 ， 2 ） 某邮轮 8:00 从 A 港出发向西航行，10:00 折向北航行，平均航速均为 20 千米每小时，问 11:30 该邮轮在什么位置？请先画出航线示意图，然后量出邮轮相对于 A 港的方位，并算出距离。 1 、作业本2 、课时精练
