解 方 程人教新课标版五年级数学上册同学们好
余新完小 张晓琼形状像座山，稳定性能强
三竿首尾连，学问不简单
你能找出图中的三角形吗
预习导学认识三角形学习目标1 、认识三角形，知道三角形有三条边，三个角，三个顶点
（重点）2 、知道三角形的高和底的含义，能在三角形内画出对应边上的高
（难点）画一个三角形
2 、三角形有几条边
活动一：1 、说一说你是怎样画的
合作探究边边边角角角顶点顶点顶点 由 3 条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形
ABC三角形 ABC活动二：阅读第 60 页教材
1 、说一说：什么是三角形的高
什么是三角形的底
2 、小组内讨论：（ 1 ）三角形的高是一条（ ）线
（ 2 ）我们用画（ ）线的方法画三角形的高
底高顶点顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高
1 、画出下面三角形指定边上的高
底高底高底高导学测评（ 1 ）三角形是由（ ）条边，（ ）个角，（ ）个顶点组成的
（ 2 ）三角形有（ ）条高
（ 3 ）由三条（ ）围成的图形（每相3333线段2 、填空
邻两条线段的端点相连）叫做三角形
对的打√，错的打 ×
（ 1 ）由三条线段组成的图形是三角形
（ ）（ 2 ）一个三角形有一条高，一条底
（ ）（ 3 ）我们可以把下面这个三角形叫做三角形 ABC
（ ）ABC××√底高底高底高底高底底高高
