3.1重力-基本相互作用课件VIP免费

第三章 相互作用第 1 节 重力 基本相互作用学习目标1. 知道力的基本概念 , 了解力的作用效果。2. 知道力的三要素 , 会用力的图示和示意图来表示力。3. 知道重力产生的原因 , 理解重力的大小及方向。4. 知道重心的概念及其确定方法。5. 初步了解四种基本相互作用的特点和作用范围。物体形状或体积发生了变化——简称形变*球由静止变为运动*球由运动变为静止*球的运动方向变了物体的速度发生了变化，也就是运动状态发生了变化。是什么让撑竿发生了形变？是什么让足球的运动状态发生了改变？1 、定义：力是物体与物体之间的相互作用一、力2 、力的基本性质：（ 1 ）物质性：力不能脱离物体而独立存在。（ 2 ）相互性：一个力总是联系着两个物体，施力物体与受力物体总是同时存在，同时作用的。（ 3 ）矢量性：力是矢量，既有大小，又有方向。 一、力3 、力的作用效果：一、力力的作用效果与哪些因素有关呢 ？以推门为例（控制变量法）：（ 2 ）力的作用效果和力的方向有关；（ 3 ）力的作用效果与力的作用点有关．（ 1 ）力的作用效果和力的大小有关；一、力 力的作用点 力的大小 力的方向4 、力的三要素： 力的作用点 力的大小 力的方向用一根带箭头的有向线段来表示 长短 箭尾（头）点 箭头方向5 、力的表示5. 表示力的两种方法作图步骤力的图示力的示意图选标度选定标度 ( 用某一长度表示一定大小的力 )画线段从作用点开始沿力的方向画一线段 , 根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可标方向在线段的末端标出箭头 , 表示方向在线段的末端标出箭头 ,表示方向3. 举例：物体受到水平向右，大小为 6 Ｎ的拉力（ 1 ）力的图示（ 2 ）力的示意图【示范题】浮在水面上的木块受到 30 Ｎ的浮。请作出木块所受浮力的图示和示意图 , 并指出施力物体和受力物体。【解题探究】 (1) 力的图示五步操作：选 _____→→定起点画_____→→定刻度加 _____ 。(2)→力的示意图的三步操作：定起点画 _____→ 加 _____ 。标度线段箭头线段箭头6 、力的物理量的符号： 国际单位： 单位符号： 测量工具：Ｆ 或 f牛（顿）Ｎ弹簧秤，弹簧测力计*思考：*1 、地面上的物体为什么不会掉进太空里？* 2 、物体为什么会下落？地球上或附近的物体由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。1 、定义：二、重力重力的施力物体是...