大 海大 海（ ）（ ）的的 井底之蛙小青蛙，井底待，只知填空像井盖。大海鳖，过井台，劝它出来看看海。青蛙忙说我不去，井下生活真自在。海鳖听了把头摆，见识短浅真可哀。青蛙青蛙（ ）（ ）的的青蛙看海青蛙看海【预习检测1 】1. 自己读读课后生字词。2. 不看拼音，同桌抽读生字词。3. 同桌检查扩词情况，并且读给同桌听。4. 时间： 3 分钟。期 哪 累 歇苍 登 吸 双 善展 失 阶 级 喝 qī nɑqī nɑ lèi xiēlèi xiēcānɡ dēnɡ xī shuānɡ shàncānɡ dēnɡ xī shuānɡ shànzhǎn shī jiē jízhǎn shī jiē jí hēhē歇喝 渴 吸级苍鹰 登上 展翅飞翔吸气 一双 一级台阶 善跑 失望 喝水 长期 天哪 累了 歇一会儿【预习检测2 】1. 同桌检查标自然段情况。2. 同桌选择喜欢的方式读课文，读通读顺。3. 时间： 5 分钟。• 我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？• 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。• 我没有一双∕像你一样∕有力的翅膀，也没有四条∕善跑的长腿，怎么上得去呢？• 就这样，青蛙跟着松鼠一级一级地往上跳，累了在草丛中歇一会儿，渴了喝点山泉水。• 我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？• 就这样，青蛙跟着松鼠∕一级一级地往上跳，累了∕在草丛中∕歇一会儿，渴了∕喝点山泉水。【学程单一】•听课文朗读，思考：这个童话故事中 , 有几个动物 ? 主要写谁 ?•时间： 3 分钟 这个童话故事中 ,有几个动物 ? 主要写谁 ? 青蛙长期生活在湖边， 。苍鹰告诉它 ，最后小青蛙在 的帮助下，终于到了山顶， 。 【合作学习】 结合课文与插图，同桌讨论完成填空。【学程单二】•读读课文 1 ～ 3 自然段，•用曲线画出苍鹰说的话，用直线画出青蛙说的话。•画出不理解的词语。•时间： 3 分钟 青蛙长期生活在湖边，很想看看大海。苍鹰对它说：“喏，只要登上前面那座山，就能看到大海了。” “ 天哪，这么高的山！”青蛙吸了一口凉气，“我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？” “ 是啊，这山是太高了。不过你不登上山顶，怎么能看到大海呢？”苍鹰说完就展翅飞走了。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏...
