下载后可任意编辑幼儿老师演讲稿：《学习英雄精神，塑造老师形象》与幼儿老师演讲稿：一份耕耘，一份收获汇编幼儿老师演讲稿：《学习英雄精神，塑造老师形象》殷雪梅在生死之际，毅然张开双臂奋不顾身救助学生。这一瞬间的英雄行为，将永远在我们心中定格。短短的几秒钟，对于她来说根原来不及思考，她的抉择来自长期注重道德品质的修养，体现着一个女性的崇高精神。她不仅是老师群体杰出的榜样，而且感动全社会。殷老师是我们老师的骄傲和自豪。我们从殷老师身上看到了人生价值的真谛。这价值就在于通过平凡的工作体现出来。从殷老师身上我们还看到了作为一名老师还需要具备强烈的责任心。瞬间的伟大来自于平常的普通，这是爱的力量所在，这是爱的源泉所在。殷老师虽然离我们远去，可她却成了人们心中一座永远的丰碑。怀念之余，感动之时，大家深深认识到，学习英雄老师，更重要的是在我们平凡的老师岗位上，在无数个普普通通的日子里，把我们的关爱、敬业、责任无私地撒向我们的孩子，用最实在的行动来完满地诠释“师爱”的真谛。殷老师英勇牺牲了，依旧有千万个老师在各自的岗位上默默工作，也许我们不会面对生死考验，但是面对各种各样的诱惑，我们应该做出正确的抉择。第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑幼儿老师演讲稿：一份耕耘，一份收获一份耕耘，一份收获教育是爱的事业，没有爱便失去了一切。正像苏霍姆林斯基说过的“教育技巧的全部神秘就是在于如何爱护学生。”老师对于幼儿的爱，不仅体现在精心授业，而且还体现在能主动去关怀幼儿的思想、生活、身体和兴趣等方面。作为一位班主任，应该视本班幼儿如亲身孩子，爱岗敬业、关怀孩子、处处为孩子着想，才能使孩子在这个家庭中感受到温温和欢快。自从我走进老师队伍后，我一直担任班主任的重任。我知道班主任这三个字的意义，也知道班主任肩负的重担。一直以来，我总是兢兢业业、脚踏实地、任劳任怨地工作着，从不计较个人得失、乐意奉献、以身作责、做孩子地表率。同时，我常常告诫自己：在工作上努力、努力、再努力。并用一颗真诚地心去面对每个孩子，只有这样你才无愧于做一名人民老师。本学期我担任的是小（一）班的班主任，由于小班的幼儿年龄比较小，而且都是独生子女，时父母心里的宝贝，受惯了爷爷奶奶的宠爱。因此，各个方面的能力都比较差，而且都比较任性。我在工作中，不但要教给他们各种技能，而且要耐心的帮助他们，使他们感受到老师的亲切，老师是他们的妈妈。只有这...
