金属材料学课堂讨论题、综合作业及其要求（一） 课题讨论要求与方法1、课题讨论目的 课题讨论是教学中的一个重要环节。通过对讲课中的一些重点、难点的讨论，使学生进一步掌握课程的重点、基本概念、基本原理。通过课堂讨论，消化和巩固课程的理论知识，使学生得到进一步的总结和提高；同时对以前学过的专业基本知识也进一步得到复习和巩固，使学生对专业知识建立一个宏观而系统的概念，为专业课程设计作准备。通过课堂讨论过程，培养和锻炼学生分析问题和解决问题的能力；训练学生答辩和陈述的能力。当然，选材和制定工艺是一项比较复杂的技术工作。在实际工作中要做到合理正确地选材料和制定工艺，除了应掌握必要的专业理论知识外，还需要具有丰富的实践经验，并且要善于全面综合地考虑各方面有关的问题作出正确的分析判断。因此，课题讨论中所涉及的选材和制定工艺的问题只是使学生进行初步的练习，重要的是培养学生掌握分析问题和解决问题的思路和方法 。2、课题讨论要求和方法将学生分成若干个小组，每个小组负责一题；讨论前，学生应根据题意，复习有关课程的内容，查阅有关资料；小组的同学要进行充分的讨论，认真进行分析。每个学生各自全面而详细地以小论文的形式写出题解；课堂讨论时，每组选派一名代表作发言，讲述后，由其他学生提出问题，进行答辩；最后，由教师或学生进行总结；课堂讨论结束，每个学生对自己原来所写的内容进行修改和补充，作为一次小论文形式的综合作业交给教师批阅评分。（二） 课题讨论题1、对比分析各类机器零件用钢的成分、工艺特点、组织、性能和用途，试以 40Cr、20CrMnTi、60Si2Mn、GCr15 为典型代表分别阐述。2、对比分析工具钢的成分、工艺特点、组织、性能和用途，试以T10、5CrNiMo、CrWMn、Cr12MoV、W6Mo5Cr4V2 为典型代表分别阐述。3、汽车变速箱齿轮是汽车中的重要零件。通过它来改变发动机曲轴和传动轴的速度比。它们经常在较高的载荷下（包括冲击载荷和交变弯曲载荷）工作，磨损比较大；在运动中，由于齿根受到突然变载的冲击力及周期性的变动弯曲载荷，会造成轮齿的断裂或疲劳破坏；由于齿轮工作面承受比较大的压应力和摩擦力，会使齿面产生接触疲劳破坏及深层剥落。因此，齿轮在耐磨性、疲劳强度、心部强度和冲击韧度等方面要求比较高。现有一汽车变速箱齿轮，齿面硬度要求为 58-63HRC，齿心部硬度要求为 33-45HRC，其余力学性能要求为：σS≥850MPa ,σ-1 ≥440MPa ,AKV ≥65J 。...
