课程数字化建设与工作指南教务处编制二○○七年十月 目 录前言………………………………………………………………………1第一篇 课程数字化建设基本要求……………………………………2第一章 课程数字化建设基本要求……………………………………2第一节 课程数字化建设基本节点……………………………………2第二节 课程描述节点要求……………………………………………3第三节 课程规划节点要求……………………………………………3第四节 教学大纲节点要求……………………………………………3第五节 教学队伍节点要求……………………………………………71、基本信息……………………………………………………………82、教学情况……………………………………………………………83、学术研究……………………………………………………………8第六节 授课教案节点要求……………………………………………8(一)教案的编写原则与要求……………………………………………8(二)教案范例……………………………………………………………9第七节 教材教参节点要求……………………………………………14一、教材选用基本要求………………………………………………15二、教材预订基本要求………………………………………………15第八节 讲义（稿）节点要求…………………………………………15第九节 课件节点要求…………………………………………………16第十节 教学周历节点要求……………………………………………16第十一节 课程录像节点要求…………………………………………16第十二节 双语课程的特别要求………………………………………16第十三节 实践教学环节上网要求……………………………………16第二章网络课堂中与“备课”平行的功能使用………………………181、讨论、答疑、邮件…………………………………………………182、作业…………………………………………………………………18第二篇 “湖南农业大学网络课堂”数字化平台介绍与数字化信息上传方式 …………………………………………………………………19第一章 “湖南农业大学网络课堂”数字化平台介绍………………19一、课程数字化建设平台 ……………………………………………19二、“网络课堂”的登录与认证 ……………………………………19 1、登录 ………………………………………………………………19 2、认证 …………………………………………...
