课题:绿色植物是生物圈中有机物的制造者课型:复习课备课时间:10
17领导签字:主备:常丽红使用人:初四生物 上课时间:10
22教学目标: 1
阐明绿色植物通过光合作用制造有机物
运用实验的方法检验绿叶在光下制造淀粉
描述绿色植物的呼吸作用4
阐明有机物对于生物体的重要作用
教学重点:光合作用制造有机物,绿色植物的呼吸作用
教学难点:光合作用, 呼吸作用
教学内容二次备课学生复习课本 P64-P73,20 分钟教师检测以下题目:1、把盆栽的天竺放到黑暗处一昼夜的目的是:让叶片内的( )运走耗尽2、把叶片放在盛有 的小烧杯里,隔水 ,使叶片含有的叶绿素溶解在 中,叶片变成 色
用 漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加
3、结果叶片见光部分遇碘变成 ,这说明 见光部分产生了
4、在实验中,叶片未用黑纸遮盖的部分产生了 ,被黑纸遮盖的部分没有 ,说明 是绿色植物制造 不可缺少的条件
5、绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把 转变成 储存在 中,这个过程就是
6、植物细胞中含有 就都能够制造有机物
但是 是绿色植物制造有机物的
7、光合作用公式: ( )+( )→( )+ ( ) 光合作用的原料、条件、场所、产物各是什么
8、植物光合作用所需要的能量来源于( )
植物通过光合作用,将光能转变成贮存在( )的( )能
9、 用来构建植物体, 为植物的 提供能量,还有一部分能量以 的形式散失了
10、从 水平来看,植物细胞的组成成分除了 和少量的 以外,主要是
细胞壁主要成分- 是有机物; 细胞膜主要成分- 和 是有机物;细胞核中的遗传物质 也是有机物
从 水平来看,种子的成分大部分是
11、具有使澄清的石灰水变 的特性
上述实验中澄清的石灰变浑浊,说明种子萌发时放出了
科学实验证明,二氧化碳来自种子里的
有机物在彻底分解时不