学习必备欢迎下载四年级下册科学教学设计 (科教版 ) 四年级下册科学教学设计(科教版 ) 四年级下册科学教学设计(科教版 )教学目标科学概念 : 1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成
2、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化
四年级下册科学教学设计(科教版 ) 课 题 1、油菜花开了课 时教学目标科学概念 : 1、绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成
2、花是植物的繁殖器官,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化
过程与方法 : 1、观察一株油菜上花的变化过程并用画图的方式记录油菜花变成油菜荚的过程
情感、态度、价值观 : 获得亲近自然的情感体验,产生探究各种各样的花的浓厚兴趣
教学重点学习使用解剖的方法观察油菜花的各部分特征
教学难点花到形成果实的变化过程教学准备演示 :油菜花变化过程的图片 ,课件
分组:开花的植物 ,镊子、放大镜、剪刀 ,白纸、观察记录表
教学板块教与学预设(师生活动 ) 教学重构(修改意见) 第一课时一、引入单元概述 :从今天开始 ,我们进入非常有趣的《新的生命》单元
出示课件 :开花的油菜植株
这是什么植物
同学们平时认真地观察过花吗
让我们一起进入花的世界吧
板书课题 :油菜花开了二、探究过程1、观察一棵油菜
(1)请同学们说说油菜长得怎么样
区分油菜的根、茎、叶、花、果实和种子
(2)油菜和凤仙花都有根、茎、叶、花、果实、种子
这样的植物叫绿色开花植物﹙板书﹚ ,它们都由根、茎、叶、花、果实、种子六部分构成
2、观察一朵其他的花
(2)小结 :油菜花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分组成的
油菜花有四片花瓣
3、观察一棵开花的植物
三、小结花是植物的繁殖器官 ,植物的花在形成果实的过程中要发生一系列的变化
四、布置课外活动作业: 采集各种各样的花 ,下节课带来
