团体心理辅导第一部分团体咨询的基本要素1.团体辅导概述1.1团体辅导的基本概念[1][3][4]（1）团体与辅导团体[1]由两个以上成员组成的、彼此间有交互作用、一致共识和共同目标的集合体。辅导[1]又称“咨询” “辅导”“咨商”。指由专业的辅导者，运用心理学的理论和技术，给来访者以帮助，使其改变知情意、解决面临的问题，增进其人格发展和社会适应。团体辅导[1]又称“团体咨询” “小组辅导” 。指由专业的团体领导者，运用团体动力学的理论和技术，协助团体成员获得信息，以正向重塑其认知观念、态度和行为的专业工作。团体辅导的作用[4]在有限的时间为更多的人提供帮助，更好地满足人们对心理帮助的需要，也可以弥补个别辅导的不足。（2）团体辅导与个别辅导[3]相同 `5[3]【目标、原则、技术、对象、伦理准则】相似（ 技术——倾听、同感、复述、反映、澄清、总结、解释、支持、询问、对质、自我表露）区别 `5[3]【互动程度 、助人氛围、问题类型、辅导技术、工作场所】不同（ 团体成员之间自然呈现的互动是团体辅导成功的关键）（3）团体辅导与团体心理治疗[4]团体心理治疗以一系列心理治疗理论为基础，对心理障碍进行矫治、治疗和人格重建。相同可将两者看作一个连续体。区别对象不同， 团体辅导的对象主要是人格健康的人，团体治疗的对象主要是人格方面有障碍的人。其他区别还包括——团体辅导重团体、知识、容；领导人中心，好评断、稳定，成员多、结构化强团体治疗重个体、情感、过程；当事人中心，尚自由、支持，成员少、结构化弱1.2团体辅导的常用技术[3][4]（1）关注点对团体的影响，把握时机，符合领导者自身。（2）团体辅导一般技术`6[3]积极倾听、复述、反映、澄清、提问、总结促进团体互动技术`7[4]建立关系、连结、催化、阻止、调停、反馈、团体聚焦加强影响的技术`7[4]解释、保护、支持、自我表露、询问、对质、示（3）其他分类方法[4]按技术的性质可分为反应技术，互动技术，行动技术。1.3团体辅导的评估技术[3]（1）目的 `4监控执行状况； 检验目标达成状况； 为日后改进同主题活动；提升领导者专业素质。（2）主体 `4团体 领导者 / 成员 / 观察者 / 督导者（3）种类 `2 过程性评估 / 总结性评估（4）构成包括“评估层面” “评估方式” “团体活动过程” “团体活动结果”（5）准备“5 W + 1 H ”（6）方法 `3行为计量法、标准化的心理测试、调查问卷（7）追踪技术指团体活动结束以后的一段...
