1 玉环县学校传染病防治工作规范一．背景近年来，甲流、普通流感、麻疹、水痘、手足口病等传染病疫情以及食源性、 水传播疾病等突发公共卫生事件每年在学校有爆发，从台州市突发公共卫生事件的监测情况看，70％以上的突发公共卫生事件发生在学校； 台州市学生体检中患病率最高的五种常见病依次为视力不良、龋齿、沙眼、营养不良、肥胖、学校食物中毒、水污染事故等时有发生，学生的身心健康受到极大的损害，甚至危及生命。二．制定依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《浙江省学校卫生突发事件应急预案》三．工作目标1、建立联防联控工作体系， 加强学校卫生工作， 保障儿童身心健康。2、普及健康知识，尤其是普及传染病防治以及突发公共卫生事件的有关知识，提高广大师生的自我防护意识。3、完善传染病监测报告网络，做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。4、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，科学、有效处置学校传染病疫情。2 四．工作原则1、预防为主，常备不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测， 发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径， 控制疫情的传播和蔓延。2、依法管理、统一领导。严格执行国家有关法律法规，对传染病的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。 各级教育行政部门和各级各类学校，在当地政府的统一领导下，成立学校传染病和突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实辖区内学校的突发公共卫生事件的防治工作。3. 条块结合、以块为主 。传染病和突发公共卫生事件的预防与控制工作实行条块结合、以块为主、属地管理。教育行政部门对本辖区学校的传染病防治工作和突发公共卫生事件防治工作负总责。4.快速反应、运转高效 。建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。五．适用范围1、本规范的学校：大中小学校、公立以及私立幼儿园、各级各类培训班。2、本规范所指传染病：目前《中华人民共和国传染病防治法》所规定的传染病以及各种新发或输入性传染病。3 六．组织管理（一）教育行政部门职责教育行政部门应该在当地政府的统一领导下，成立由局长或分管局长任组...
